conclusion que es un resumen

Ciencia, Educación, Cultura y Estilo de Vida

Cómo hacer una conclusión paso a paso (con ejemplos)

La conclusión es donde resumes lo que has tratado a lo largo de un ensayo, trabajo o artículo. En ella no se comentan nuevas ideas, sino que se reformulan las ideas explicadas de una nueva forma, pudiendo hacer que la comprensión del tema sea más profunda.

¿Has estado intentando hacer una conclusión pero te has liado? ¿Llevas horas dándole vueltas a la cabeza porque no sabes cómo terminar tu trabajo? Pues no te preocupes, en  este artículo te explicaremos detalladamente cómo hacer una buena conclusión, de manera sencilla. Además te proponemos varias formas, para que puedas escoger tu propio estilo.

Una conclusión es una parte importante de un texto que se elaboró. Saber realizarla es lo principal para que lo escrito deje una buena opinión en quien lo lea. En ella se debe mantener un orden en la información, hacerse de manera clara y concisa. Al realizarlas no se deben abrir temas nuevos que puedan confundir al lector.

Cuando un escritor elabora un contenido para satisfacer al receptor, una buena conclusión puede ser la clave. Es por ello que al elaborarla se deben resaltar puntos claves del trabajo realizado. Dejar claro el concepto puede garantizar una buena impresión y un aprendizaje a largo plazo.

¿Qué es una conclusión?

Una conclusión es la parte donde finaliza un texto que se ha desarrollado. Su finalidad es recordar los planteamientos principales que fueron presentados a lo largo del trabajo. Se hace un breve resumen con las ideas más importantes, redactando de una nueva forma y no repitiendo las oraciones.

Los puntos a resaltar en la conclusión deben ser explicados de manera breve. Para nada se deben tocar puntos que no se hayan hablado con anterioridad. Pero sí se pueden agregar recomendaciones del tema y si se quiere invitar a leer textos desarrollados a partir de este.

Para el lector es positivo encontrarse con una buena conclusión que le permita aclara dudas de lo leído y aporte conocimientos. Si se trata de una lectura larga, una buena explicación refrescará el aprendizaje obtenido para que quede por largo tiempo en su memoria .

Una conclusión debe ser corta, pero no tiene un tamaño determinado, todo dependerá del trabajo que se haya realizado. Cuando es un texto sencillo puede contener de 2 a 3 párrafos. Pero si se trata de una tesis larga o un trabajo investigativo puede llegar a tener de 1 o más hojas. Todo dependerá de la cantidad de hipótesis planteadas a lo largo de lo escrito.

¿Qué debe incluir una conclusión?

Una buena conclusión debe incluir varios puntos:

• E n una conclusión se hace un breve resumen de lo desarrollado en tu trabajo o ensayo. Es importante brindar un enfoque global del tema y recalcar lo principal. Al hacer eso, se refresca la mente del lector y se le coloca al día con el argumento para el cual fue elaborado el texto.
• No repitas frases, más bien reformula las ideas para permitir una comprensión más profunda.
• En el caso de ser la conclusión de una tesis, se debe especificar si se llegó a la solución de la hipótesis descrita o no. Se indica qué estuvo bien o mal en el proceso y plantear otras alternativas de investigación.
• No se comentan nuevas ideas que no se han explicado en el desarrollo del texto.
• La conclusión resume lo que se ha desarrollado a lo largo del texto. Si tienes nuevas ideas, dedica en el desarrollo algunos párrafos para explicarla mejor.
• La última frase debería dejar una sensación de cierre. Hazlo con un tono positivo.
• Intenta demostrar cuál es la importancia de tus ideas o del tema que has desarrollado.
• Haz que el lector haya aprendido algo o se sienta feliz de haber leído tu texto.

Formas de hacer una conclusión

Existen varias formas en las que puedes enfocar una conclusión. Aquí te explicamos varias:

Conclusión centrada en el “por qué”

Cuando redactes la conclusión de esta forma, pregúntate por qué es importante lo que estás resumiendo. Por ejemplo:

• La educación es importante para la sociedad. ¿Por qué?
• Es importante porque permite que los ciudadanos tengan mejores puestos de trabajo. ¿Por qué?
• Porque de esa forma se reduce la pobreza y las consecuencias negativas que conlleva, como las adicciones o la delincuencia.

Conclusión volviendo a la introducción

Otra forma de hacer la conclusión es volver a lo explicado en la introducción , para cerrar un círculo:

• Si en la introducción describiste un problema o una situación, puedes hacer la conclusión con el mismo problema o situación. Pero no explicas lo mismo, sino que resumes lo que el desarrollo del texto ha explicado sobre esa situación o problema.
• Haz referencia a la introducción utilizando las mismas palabras o ideas. Pero no utilizando las mismas frases.

Ejemplo de conclusión volviendo a la introducción:

• Introducción: Evaluaremos si los GPS de tránsito dejarán de existir en un corto plazo.
• Conclusión: Sin duda alguna, los GPS estarán presentes por muchos años más (retomando el primer planteamiento) , debido a que son muy usados en la actualidad y han ayudado mucho a la humanidad como avance tecnológico.

Conclusión a modo de resumen sencillo

• Quizás la forma más simple de hacer la conclusión de un trabajo es simplemente resumiendo lo que has tratado en el desarrollo del texto.
• No repitas las cosas con las mismas oraciones, intenta dejar en el lector una comprensión más profunda del tema.

Conclusión con punto provocador o estimulante

• Otra forma de terminar tu trabajo o ensayo es hacer la conclusión con algo provocador o que resulte estimulante relacionado con el tema de tu trabajo.
• Por ejemplo, si el trabajo ha sido sobre el coronavirus, podrías terminar con la idea de “teniendo en cuenta estos puntos será necesario investigar más para conocer el verdadero origen del virus”.

Vía de acción o solución

• Esta forma de hacer la conclusión propone soluciones para los problemas que se han explicado en el trabajo.
• Se hace un breve resumen de lo tratado en el desarrollo del texto y finalmente se dan soluciones.
• Por ejemplo: “para solucionar estos problemas de contaminación en Latinoamérica se pueden hacer tratados entre países, incluir asignaturas de educación ambiental en los colegios e imponer fuertes sanciones a las personas que no respeten las leyes para proteger la naturaleza”.

Conclusión con análisis/sugerencia

• Dependiendo del texto elaborado, es necesario la opinión o recomendación del autor. En este caso el escritor puede hacer un análisis propio breve y de ser necesario brindar alguna sugerencia al lector.
• Por ejemplo: “Después de estudiar los avances que presentan el software de los GPS, podemos decir que son una herramienta bastante útil. Se invita a entrar a la aplicación que posea su smartphone y ver los beneficios que se pueden obtener”.

Conclusión con analogía

• Puedes decidir hacer tu conclusión con una analogía. Para ello, lo que debes hacer es comparar el contenido elaborado con alguna otra circunstancia que se parezca.
• Por ejemplo: “ Y sí, indudablemente, somos seres sociales. Alejados de los grupos humanos somos como peces fuera del agua”.

Conclusión predictiva

• Para este caso se pueden colocar avances a futuro de la información que manejas en el trabajo. En este caso te basas en tecnologías que se estén elaborando en la actualidad y que significarán un posible cambio en el tema en días o años próximos.
• Por ejemplo: “E l avance en los sistemas de posicionamiento global continúa, los satélites cada vez son más y mejores; muchos son los países que están invirtiendo para mejorar la experiencia de los turistas que los visitan. Los alcances que hoy describimos quedarán cortos ante lo que podrá hacerse dentro de unos años”.

Conclusión con cita

• Es posible usar citas famosas en las conclusiones. Se recomienda que sean del área desarrollada, esto dará un alto grado de seriedad. Esta información será un buen complemento y ayudará al aprendizaje del tema.
• Por ejemplo: Con base en lo planteado y en las pruebas obtenidas, se puede decir que la música interviene en el proceso de formación de los niños y adolescentes de manera positiva. Como diría Platón: “La música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo”.

Conclusión con pregunta

• La conclusión también se puede hacer formulando una pregunta. Al realizar preguntas al lector puedes persuadirlo a tomar una decisión en cuanto al tema. Esto a su vez genera dudas momentáneas que se pueden aclarar en el desarrollo de la conclusión. Es de uso más informal.
• Ejemplo:  ¿Y qué ocurrirá cuando la inteligencia artificial sustituya a los maestros de las escuelas?

Pasos para hacer una conclusión

Ahora te explicamos cómo hacer una conclusión paso a paso, con la forma de “conclusión con punto estimulante”. Puedes elegir cualquier forma de las ya explicadas, aunque ten en mente hacer un inicio de la introducción, un cuerpo y un final.

Te proponemos un ejemplo sencillo para un trabajo de “las consecuencias actuales del cambio climático”. Pero ten en cuenta que tu conclusión tendrá que adaptarse a lo que has desarrollado en tu artículo/ensayo/trabajo.

Paso 1-Elige una forma de hacer tu conclusión

• Primero tienes que elegir una forma de hacer tu conclusión. Puedes elegir una de las que se han descrito en el punto anterior de este artículo.

Paso 2-Inicia la conclusión

• Para comenzar una conclusión se debe iniciar con una oración que ubique al lector. Evita frases muy manidas como “podemos concluir” o “en conclusión”.
• Ejemplo: “ El cambio climático está empeorando; tal y como se ha previsto, está generado graves consecuencias negativas en todo el mundo”.

Paso 3-Resume la idea principal (cuerpo de la conclusión)

• Puedes continuar redactando la idea principal de tu ensayo o artículo.
• Se debe hacer sin repetir información ni extenderse.
• Se resume lo más importante, intentando dejar una idea más profunda en el lector.
• Ejemplo: “Los efectos más graves que ya estamos viviendo son el derretimiento de los polos y la perdida de territorio habitable, especialmente en las islas del océano Pacífico”.

Paso 4-Termina la conclusión

• La conclusión se termina de una manera sencilla, intentando hacer ver al lector que tu tema es importante, con buena actitud y haciéndole notar que ha merecido la pena leer tu artículo o ensayo.
• Ejemplo: “¿Qué ocurrirá cuando estos efectos se empiecen a notar en las costas de México? Es posible que entonces comencemos a actuar, todavía estamos a tiempo.

A evitar en una conclusión

Evita estos puntos al hacer tu conclusión:

• Hacer la conclusión con una frase típica que seguramente ha sido utilizada millones de veces, como “en resumen”, “cerrando”, “como explicamos en el ensayo”, “en conclusión.
• Explicar la idea principal de tu trabajo por primera vez.
• Incluir evidencias, datos, hipótesis o estudios que se deberían haber incluido en el desarrollo del trabajo.
• Ser emocional o dramático.
• Explicar una nueva idea o subtema.
• Una conclusión demasiado corta. Por ejemplo: “En conclusión, Alejandro Magno, como se ha desarrollado, fue un conquistador pionero que quiso unir Occidente y Oriente”.

Ejemplos de conclusiones

A continuación te proponemos varios ejemplos de conclusiones:

Impacto del coronavirus

El coronavirus, una pandemia que tomó por sorpresa a la humanidad, ha hecho cambiar bruscamente el estilo de vida de los habitantes de decenas de países. Debido a su fácil contagio e innumerables muertes causadas, queda claro que se está frente a uno de los virus más graves del último siglo.

Por el momento no existe una cura para esta terrible enfermedad. No obstante, se sigue trabajando en una vacuna. Es por ello que no se debe bajar la guardia, seguir con la prevención es la única garantía para mantener la salud de la población. El mundo está cambiando y hay que adaptarse a la nueva realidad.

Los desafíos del futuro del trabajo

La tecnología ha avanzado rápidamente, especialmente la robótica y la inteligencia artificial. Para hacer frente a la perdida de millones de trabajos, los países tendrán que pensar en nuevas medidas, como la propuesta de los impuestos a los robots. Además, los ciudadanos que no se quieran quedar atrás tendrán que comenzar a formarse en nuevas áreas.

No se trata de odiar a las nuevas tecnologías, ya que estas pueden mejorar de forma notable nuestra calidad de vida, mejorando nuestra salud, esperanza de vida y dándonos más tiempo para realizar actividades creativas o artísticas.

Crecimiento de la migración

La migración es una realidad que está presente a nivel mundial. Los índices de crecimiento son altos. Al respecto, los países receptores y sus empresas tienen múltiples beneficios y pocas desventajas. Muchas son las personas que se arriesgan por un mejor futuro, personal y familiar, aunque estén haciendo otros sacrificios.

Internacionalmente, es de suma importancia que se elaboren leyes en apoyo y protección del inmigrante. Comenzar desde cero no es sencillo y menos si no se está en el país de origen. Se espera que se siga avanzando y que se puedan generar pagos justos para la abundante mano de obra capacitada que llega como resultado de este fenómeno.

Al que desea emigrar se le recomienda estudiar el país que le recibirá, buscar opiniones y hacer su propio análisis de riesgo.

Contaminación atmosférica

Es un hecho que la contaminación atmosférica causa grandes daños en la salud. Por lo tanto, afecta el desenvolvimiento de la vida cotidiana. El aire cada vez presenta más gases tóxicos que han causado bastante deterioro en la respiración de muchos pobladores.

Por mucho tiempo se ha intentado hacer cambios para ayudar al ambiente, pero muy pocos han dado resultado. Es hora que los seres humanos creen conciencia, pues son los que han hecho daño directo a la naturaleza. Se recomienda seguir las recomendaciones ofrecidas en este trabajo de investigación si se desean cambios profundos. Se puede salvar el mundo es posible, está en manos del hombre.

La pobreza en Latinoamérica

La pobreza ha llegado a números increíbles en el mundo. Tal y como se pudo ver, en Latinoamérica no es distinto, ya es más del 30%. Son muchos los factores que afectan a los latinos y es de gran preocupación que las cifras crezcan sin parar. Los niños son quienes están siendo más afectados en medio de esta situación.

El crecimiento económico que tiene algunas regiones no es suficiente para combatir este mal. Si bien algunos gobiernos se centran en mejorar la calidad de vida de sus habitantes, no siempre esas políticas funcionan. Se requiere de más apoyo internacional y un mayor número de programas de formación.

La educación es clave, así como también el fomento de la conciencia ciudadana. La pobreza será erradicada únicamente cuando se garanticen salarios dignos, educación, seguridad y políticas de salud de calidad a las poblaciones más indefensas.

Temas de interés

Cómo iniciar una conclusión .

Cómo hacer un ensayo .

Qué es un artículo científico y sus partes .

Referencias

• Conclusión. (2020). España: Wikipedia. Recuperado de: es.wikipedia.org.
• Cómo elaborar una conclusión. (S. f.). Chile: Comunicación académica. Recuperado de: comunicacionacademica.uc.cl.
• ¿Cómo hacer una conclusión? (2019). (N/A): Postedin. Recuperado de: postedin.com.

Diferencia entre Resumen y Conclusión

Diferencia principal

La principal diferencia entre Resumen y Conclusión es que Resumen tiende a resumir los puntos más básicos y principales, mientras que una Conclusión concluye brevemente todo el ensayo o texto.

Resumen vs Conclusión

Un resumen es una declaración concisa de los puntos principales de un texto. Una conclusión es el final de un informe de investigación, capítulo o cualquier otro texto. Un resumen tiende a resumir los puntos más básicos y principales. Una conclusión concluye brevemente todo el ensayo o texto. Un resumen se encuentra principalmente al comienzo del texto y contiene los puntos principales de todo el texto. La conclusión siempre se coloca al final de un artículo, ensayo o cualquier otro documento que dé las líneas finales al respecto.

Un resumen incluye una conclusión, por lo tanto, el último párrafo de un resumen es la conclusión; incluye el resumen de una manera que resume los puntos principales del artículo.

Un resumen tiene como objetivo ahorrar tiempo al dar una idea general del documento; las personas leen el resumen y deciden al leerlo si vale la pena leer el documento completo o no. Sin embargo, la conclusión en un informe de investigación tiene como objetivo resumir sus aspectos más destacados y hallazgos, y una persona tiene una idea de lo que trata el artículo al leerlo. Un resumen puede contener párrafos largos mientras que una conclusión es concisa y contiene párrafos cortos.

Cuadro comparativo

¿Qué es Resumen?

Un resumen también puede ser la sinopsis de una obra de teatro, novela o película. En una novela, una historia o una obra de teatro, un esquema de la trama también se conoce como resumen. Un resumen de un informe, propuesta o plan de negocios destaca los puntos destacados. La información incluida en un resumen debe ser un tema, método de análisis, hallazgo y, al final, conclusión. Debe omitir los detalles innecesarios y ciertas cosas que no crearán confusión si se omiten.

¿Cuál es la Conclusión?

Una conclusión es un texto breve y conciso que concluye el punto principal de un texto. Por lo general, se coloca al final de un documento. El propósito principal de una conclusión es recordar al lector los objetivos e ideales del informe. En un informe de investigación, la conclusión condensa los aspectos más destacados y los hallazgos y menciona brevemente sus puntos importantes. Indica la metodología que se aplica para llegar a los hallazgos y los resultados del informe de investigación. Una conclusión también nos permite conocer el objetivo del informe alcanzado. Una conclusión no suele ser larga y su extensión total no debe exceder una página.

Siempre se coloca una conclusión al final de un texto. Nunca presenta algo nuevo con respecto a su documento mencionado anteriormente; más bien, resume lo que ya se ha discutido o hecho. Generalmente, es el veredicto final de un documento. Es una parte esencial de cualquier documento que se coloque al final. Las características de una conclusión razonable son que debe ser cautivadora, atractiva y dar al lector una buena impresión de todo el documento. Además, una conclusión contiene las soluciones a los problemas discutidos en el texto, los resultados de la investigación y otras recomendaciones. Todo plan de negocios o informe debe tener una conclusión presentada al final.

Diferencias clave

El resumen y la conclusión son dos de las dos secciones diferentes para cualquier escrito académico. Ambos son diferentes entre sí según su ubicación en el documento, el contenido y la longitud.

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Te explicamos qué es un resumen y los tipos que existen. Además, cuáles son sus características principales y cómo realizar uno.

¿Qué es un resumen?

Un resumen es  un escrito que sintetiza las ideas principales de un texto o de una materia de estudio, de manera fiel a los conceptos planteados en los documentos originales. En caso de que un resumen contenga opiniones personales o deducciones a partir de otras ideas que no fueron planteadas originalmente, ya no sería un resumen, sino que sería un artículo diferente o de opinión.

El objetivo de un resumen puede ser diverso, como introducir al lector o a la audiencia en el tema, resultar una herramienta de soporte para facilitar el aprendizaje de una materia de estudio (es decir, sintetiza un mismo tema planteado por varios autores diferentes) o transmitir solo los datos principales de una noticia para que el lector o espectador sienta interés en acceder a la nota completa.

Ver además:  Textos expositivos

Tipos de resumen

Existes diferentes tipos de resúmenes:

• Informativo.  Sintetiza y brinda una visión general, a partir de los datos importantes de un documento. Por ejemplo, un artículo científico o un resumen de prensa.
• Descriptivo.  Sintetiza de manera profunda la estructura del documento o de una obra literaria. Por ejemplo, puede mencionar las fuentes de información y la postura del autor.
• De investigación . Recopila información de diversas fuentes sobre un mismo tema. Unifica los conceptos tomando solo los aspectos principales y elabora una síntesis de la materia de manera objetiva, citando las fuentes y evitando la autocrítica.
• Sinopsis.  Resume de manera general una obra literaria o audiovisual en particular. La palabra sinopsis proviene del griego y significa “visión en conjunto”. Por ejemplo, la sinopsis de un libro expone en qué consiste la obra, sin develar el final de la historia.
• Reseña. Resume el contenido de una obra, pero desde la evaluación personal de quien la analiza. Por ejemplo, la reseña de una película, obra, composición musical, partido deportivo, entre otros. No es una síntesis, sino una crítica de opinión que puede ser positiva o negativa.

Características de un resumen

Algunas características de un resumen son:

• Es breve y claro.
• Brinda una visión general sobre un tema.
• Mantiene la objetividad en la descripción y evitar la autocrítica.
• Sintetiza los datos más relevantes de un artículo, discurso o escrito.
• Facilita el aprendizaje de una materia de estudio.
• Unifica los conocimientos de diversos autores que trabajan en un mismo tema de estudio.

¿Cómo realizar un resumen?

Un resumen se puede realizar siguiendo los siguientes pasos:

• Leer detenidamente todo el documento.
• Subrayar la información o los párrafos que contienen información importante.
• Realizar anotaciones, de ser necesario, al lado de cada concepto importante.
• Resaltar con color las palabras más importantes.
• Pasar en limpio en un cuaderno los conceptos importantes según lo subrayado, las anotaciones y lo resaltado.
• Volver a escribir esa información pasada en limpio, esta vez más sintetizada.
• Revisar la síntesis y eliminar los datos que no sumen a la comprensión general del tema o no resulten tan importantes.

Referencias:

• “How to summarize?”(video) en James ESL English Lessons .
• “Types of summaries” en Writing@CSU .
• “¿Cómo hacer un resumen?” en Guiotea .
• “Tipos de resumen y sus funciones” en Overblog .
• “¿Cómo hacer un resumen? en Educ.ar .

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Índice

El resumen es una herramienta fundamental en la comunicación escrita. En términos generales, se trata de una versión abreviada de un texto original que condensa y sintetiza las ideas principales del mismo. El resumen es una técnica muy utilizada en el ámbito académico y profesional, ya que permite a los lectores obtener una comprensión rápida y efectiva de un contenido extenso y complejo. Además, su elaboración requiere de habilidades de análisis, síntesis y redacción que son esenciales para cualquier persona que desee comunicar de manera efectiva en diversos contextos. En este artículo, exploraremos en profundidad el concepto de resumen, su importancia y algunas de las técnicas más efectivas para su elaboración.

Introducción: ¿Qué es un resumen y para qué se utiliza?

El resumen, como su nombre indica, es una breve síntesis de un texto más largo o de un documento completo. El propósito principal del resumen es proporcionar una visión general del contenido del texto original de manera concisa y clara. En otras palabras, un resumen es una versión abreviada de un contenido más detallado.

El resumen se utiliza en una variedad de contextos, incluyendo la investigación académica, los informes empresariales, los artículos periodísticos y las reseñas de libros. En el ámbito académico, los resúmenes son una parte importante de las tesis, artículos y trabajos de investigación. Los resúmenes también son útiles para los investigadores que necesitan una visión general rápida de los resultados de estudios anteriores antes de comenzar su propio trabajo.

En el mundo empresarial, los informes y las presentaciones a menudo incluyen un resumen ejecutivo que proporciona una visión general de los principales hallazgos y recomendaciones. Los periodistas también utilizan los resúmenes para proporcionar una descripción rápida y precisa de las noticias.

En resumen, el resumen es una herramienta valiosa para ayudar a las personas a comprender rápidamente el contenido de un texto más largo o complejo. Al proporcionar una síntesis clara y concisa, el resumen permite a los lectores obtener una comprensión general del contenido sin tener que leer todo el documento original.

Tipos de resumen: Ejemplos y usos

El resumen es una técnica de escritura que consiste en condensar información relevante de un texto o documento en un formato más breve y conciso. El objetivo del resumen es presentar la información de manera clara y efectiva, permitiendo al lector obtener una comprensión general del texto sin tener que leerlo por completo.

Existen varios tipos de resumen, cada uno con una finalidad específica y distinta extensión. A continuación, se mencionarán algunos de los tipos de resumen más comunes y sus respectivos usos:

– Resumen informativo: Este tipo de resumen se utiliza para proporcionar una descripción precisa y detallada del contenido de un texto. El objetivo es presentar la información de manera objetiva y sin agregar opiniones personales. Este tipo de resumen se utiliza en investigaciones académicas, informes técnicos y artículos científicos.

– Resumen indicativo: Este tipo de resumen se enfoca en proporcionar una idea general del contenido del texto. A diferencia del resumen informativo, el resumen indicativo se enfoca en los puntos principales del texto, dejando de lado los detalles específicos. Este tipo de resumen se utiliza en artículos periodísticos, informes de noticias y revistas.

– Resumen crítico: Este tipo de resumen incluye una evaluación personal del autor del resumen. El objetivo es presentar una opinión crítica del contenido del texto, incluyendo los puntos fuertes y débiles. Este tipo de resumen se utiliza comúnmente en reseñas de libros, artículos de opinión y ensayos.

– Resumen ejecutivo: Este tipo de resumen se utiliza en documentos empresariales y presentaciones. El objetivo es proporcionar una visión general del contenido del documento, incluyendo los objetivos, las estrategias y los resultados esperados. Este tipo de resumen se enfoca en la toma de decisiones, y se utiliza en informes de negocios, propuestas y presentaciones.

En conclusión, el resumen es una técnica de escritura esencial para condensar información relevante en un formato más breve. Existen varios tipos de resumen, cada uno con una finalidad específica y distinta extensión. La elección del tipo de resumen adecuado dependerá del contenido del texto y del objetivo del autor.

Técnicas para hacer un buen resumen: Consejos y recomendaciones

El resumen es una herramienta fundamental en la escritura de cualquier tipo de texto. Se trata de una síntesis breve y concisa que resume los puntos clave de un documento, permitiendo al lector obtener una idea general y rápida del contenido. En este artículo, hablaremos sobre las técnicas para hacer un buen resumen, brindando consejos y recomendaciones para que puedas crear resúmenes efectivos.

En primer lugar, es importante que entiendas la importancia de la claridad en un resumen. Debes asegurarte de que el lenguaje que utilices sea lo más claro y sencillo posible. Evita el uso de jergas y tecnicismos que puedan resultar confusos para el lector. Además, es recomendable que utilices frases cortas y simples para facilitar la lectura.

Otro consejo importante es que selecciones los puntos clave del documento que estás resumiendo. Para ello, es necesario que identifiques las ideas principales y las que son secundarias. Una vez que hayas hecho esto, enfócate en los puntos más relevantes y deja a un lado aquellos que no sean esenciales para la comprensión del texto.

Es fundamental también que tu resumen sea objetivo y preciso. No debes agregar información adicional que no esté presente en el documento original. Tu tarea es sintetizar la información, no añadir a ella. Además, debes asegurarte de que la información que incluyas sea precisa y esté respaldada por el texto original.

Por último, es importante que revises y edites tu resumen antes de enviarlo. Verifica que no haya errores ortográficos o gramaticales y que el resumen tenga coherencia y fluidez. Si es posible, pídele a alguien que revise tu trabajo para obtener una opinión adicional.

En conclusión, hacer un buen resumen es una habilidad esencial para cualquier escritor. Al seguir estas técnicas y consejos, podrás crear resúmenes efectivos y útiles que permitan al lector comprender rápidamente el contenido del texto original.

Errores comunes al resumir: ¿Qué evitar al hacer un resumen?

El resumen es una herramienta útil en la escritura académica y profesional. Su objetivo es presentar de manera clara y concisa el contenido de un texto largo, proporcionando una visión general del mismo sin entrar en detalles. Sin embargo, hay varios errores comunes al resumir que debemos evitar para lograr un resumen efectivo.

El primer error común es el de incluir demasiados detalles. Un buen resumen debe ser breve y directo al punto, sin entrar en detalles innecesarios. Por lo tanto, debemos evitar incluir información que no sea relevante para el tema principal.

Otro error común es el de omitir información importante. A veces, al intentar hacer un resumen corto, podemos pasar por alto información crucial que es necesaria para comprender el texto. Por lo tanto, es importante leer cuidadosamente el texto original y asegurarse de que se ha incluido toda la información relevante en el resumen.

El tercer error común es el de cambiar el significado del texto original. Al hacer un resumen, debemos asegurarnos de que el significado del texto original no se haya alterado de ninguna manera. Debemos evitar añadir nuestra interpretación o opinión personal, ya que esto puede distorsionar el significado original.

Por último, es importante tener en cuenta que un resumen no es lo mismo que una reseña o un análisis. Un resumen debe ser una presentación objetiva del contenido del texto, sin opiniones personales o juicios de valor.

En conclusión, para hacer un buen resumen debemos evitar incluir demasiados detalles, omitir información importante, cambiar el significado del texto original y confundir el resumen con una reseña o análisis. Al seguir estas pautas, podemos crear un resumen efectivo que proporcione una visión clara y concisa del contenido del texto original.

Ejercicios prácticos: Cómo mejorar tus habilidades de resumen

El resumen es una técnica de escritura que consiste en condensar la información de un texto largo en unas pocas frases o párrafos. El objetivo del resumen es comunicar la esencia del contenido de manera clara y concisa, destacando los puntos más importantes y relevante.

Para mejorar tus habilidades de resumen, es importante que practiques la lectura activa y crítica. Esto significa leer el texto con atención y hacer anotaciones sobre los puntos clave, las ideas principales y los detalles relevantes. También es útil identificar la estructura del texto, como la introducción, el desarrollo y la conclusión.

Una vez que hayas leído el texto, intenta escribir un resumen en tus propias palabras. Comienza por identificar el tema principal y luego resume las ideas más importantes en una o dos frases. Es importante que tu resumen sea preciso y fiel al contenido del texto original.

Otro ejercicio práctico que puedes hacer para mejorar tus habilidades de resumen es practicar con textos de diferentes temas y formatos. Lee artículos de noticias, revistas especializadas o informes técnicos y trata de resumirlos en unas pocas frases. También puedes buscar ejemplos de resúmenes en línea y analizar cómo están estructurados y qué información incluyen.

En definitiva, mejorar tus habilidades de resumen requiere práctica y paciencia. Con el tiempo, podrás condensar la información de manera efectiva y comunicarla de manera clara y concisa.

En conclusión, el resumen es una herramienta esencial en la comunicación escrita, ya que permite sintetizar la información de un texto de manera clara y precisa. Un buen resumen debe ser breve, coherente y mantener la estructura del texto original. Además, es importante tener en cuenta el público al que va dirigido y el propósito del resumen para poder seleccionar la información más relevante.

En la actualidad, existen diversas herramientas y técnicas para crear resúmenes de manera eficiente y rápida, lo que nos permite ahorrar tiempo y mejorar nuestra capacidad de síntesis. Sin embargo, es importante recordar que el resumen no debe ser utilizado como un sustituto del texto completo, sino como una ayuda para comprenderlo de manera más efectiva.

En resumen, el resumen es una habilidad valiosa que todo escritor debe dominar para comunicar sus ideas de manera efectiva y concisa. Con práctica y dedicación, cualquier persona puede aprender a crear resúmenes de alta calidad que faciliten la comprensión de la información.

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• Conceptualista

En esta artículo web, exploraremos en detalle la definición de resumen, su importancia y los diferentes tipos de resumen que existen. También proporcionaremos ejemplos para ayudar a comprender mejor este concepto.

¿Qué es un resumen?

1. resumen ejecutivo, 2. resumen bibliográfico, 3. resumen de prensa, 1. leer el texto original, 2. separar el texto en párrafos, 3. marcar las ideas principales y secundarias, 4. transcribir lo subrayado, 5. redactar el párrafo con las ideas ordenadas, 6. revisar el texto final, ejemplo de resumen.

Un resumen es un texto breve que sintetiza las ideas principales de un texto más extenso. Su objetivo principal es brindar una muestra del contenido y permitir al lector obtener los puntos principales sin tener que leer el texto completo.

El resumen es una herramienta útil en diferentes contextos, como la academia, la investigación, los negocios y la comunicación en general. Algunas de las razones por las que el resumen es importante son:

• Permite ahorrar tiempo al lector, ya que proporciona una visión general del contenido sin tener que leerlo completo.
• Ayuda a retener y comprender mejor la información, al resaltar las ideas principales y eliminar detalles innecesarios.
• Facilita la comunicación efectiva, al permitir transmitir información de manera clara y concisa.
• Es útil para realizar investigaciones rápidas y obtener una idea general de un tema sin tener que leer numerosos textos completos.

Tipos de resumen

Existen diferentes tipos de resumen, cada uno con su propósito y características específicas. Algunos de los tipos más comunes son:

El resumen ejecutivo es un tipo de resumen utilizado en el ámbito empresarial y se encuentra al comienzo de informes, propuestas o planes de negocios. Su objetivo es proporcionar una visión general del contenido y las conclusiones principales, para que los ejecutivos y tomadores de decisiones puedan obtener la información clave sin tener que leer todo el documento.

El resumen bibliográfico es un tipo de resumen utilizado en el ámbito académico y de investigación. Se realiza para resumir el contenido de un artículo científico o una obra literaria, y se utiliza para evaluar la relevancia y calidad del texto antes de leerlo completo.

El resumen de prensa es un tipo de resumen utilizado en el ámbito de los medios de comunicación. Consiste en resumir las noticias más importantes del día o de una semana en un formato breve y conciso, para que los lectores puedan obtener una visión general de los acontecimientos sin tener que leer todas las noticias completas.

Cómo hacer un resumen

Para hacer un resumen efectivo, es importante seguir algunos pasos clave. Aquí hay una guía paso a paso:

Antes de comenzar a hacer el resumen, es fundamental leer el texto completo para comprender su contenido y las ideas principales que se presentan.

Dividir el texto en párrafos facilitará la identificación de las ideas principales y secundarias.

Al leer el texto, es importante subrayar o resaltar las ideas principales y secundarias que se consideren relevantes para el resumen.

Una vez que se han identificado las ideas principales y secundarias, es necesario transcribirlas en un documento aparte para comenzar a redactar el resumen.

Utilizando las ideas principales y secundarias transcritas, se debe redactar un párrafo coherente y conciso que sintetice el contenido del texto original.

Es importante revisar el resumen final para asegurarse de que sea claro, preciso y refleje las ideas principales del texto original.

Un ejemplo de resumen es el libro "Dinosaurios del fin del mundo". Este libro se centra en los hallazgos de dinosaurios en Argentina y Chile y responde preguntas sobre estos animales. El autor utiliza una combinación de investigaciones científicas y anécdotas para presentar la información de manera accesible y entretenida. El resumen de este libro podría incluir una breve introducción a la historia de los dinosaurios, seguida de los principales hallazgos en Argentina y Chile, y finalmente, una conclusión que destaque la importancia de estos descubrimientos para la comprensión de la evolución de los dinosaurios.

Un resumen es un texto breve que sintetiza las ideas principales de un texto más extenso. Es una herramienta útil para ahorrar tiempo, retener información y comunicarse de manera efectiva. Existen diferentes tipos de resumen, como el resumen ejecutivo, el resumen bibliográfico y el resumen de prensa. Para hacer un resumen efectivo, es importante leer el texto original, identificar las ideas principales y secundarias, y redactar un párrafo coherente y conciso que sintetice el contenido. Los ejemplos de resumen, como el libro "Dinosaurios del fin del mundo", ayudan a ilustrar cómo se puede aplicar este concepto en la práctica.

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Te explicamos qué es una conclusión y para qué sirve. Además, cuáles son los pasos para hacer una conclusión efectiva.

¿Qué es una conclusión?

La conclusión, como lo indica su nombre, derivado del latín conclus ĭ o (literalmente “cierre” o “final”), es la última parte de un argumento , un estudio o una disertación . En ella se espera que las premisas y el desarrollo del pensamiento conduzcan a establecer algo como cierto, como válido o como posible, siempre en conformidad con lo explorado y establecido previamente.

Así, de una investigación científica se espera que las conclusiones sean hallazgos o descubrimientos que arrojen nueva información sobre el tema; de un ensayo teórico se espera que las conclusiones defiendan una forma de interpretación del asunto en cuestión ; tanto como de una investigación policial se espera que las conclusiones arrojen un culpable.

En el campo de la lógica , la conclusión es la premisa final de un razonamiento , cuya validez se desprende de las premisas anteriores. Una conclusión puede ser verdadera incluso si sus premisas no lo son, de manera que una conclusión válida no hace válidos también los pasos dados para llegar a ella.

Dependiendo del contexto, podremos tener al final de un ensayo o investigación un apartado de conclusiones, de conclusiones y recomendaciones (que deben manejarse distintamente) o simplemente una conclusión general como meta .

Conviene aclarar que una conclusión no es una opinión, ni una sugerencia, ni un resumen de lo antes expuesto , sino un argumento lógicamente derivado de las premisas evaluadas, es decir, fruto de una labor de pensamiento y evaluación.

Ver además: Introducción

¿Cómo hacer una conclusión?

Si bien cada tema y cada investigación exigen sus propios métodos de análisis , es posible a grandes rasgos proponer una forma de hallar las conclusiones en un razonamiento o una investigación.

Los pasos serían los siguientes:

• Evaluar las premisas. Esto a menudo significará volver sobre lo ya expuesto, releer el cuerpo de la investigación o la reflexión en donde hemos planteado los puntos a debatir y hemos desarrollado la temática. Una conclusión no puede obtenerse sin entender primero el tema específico.
• Elegir la información clave. Separar la información contextual y superflua del núcleo del problema , por así decirlo, pues las conclusiones tienen que ver más que nada con el objetivo general de la investigación, con su tema central de interés , si bien es posible luego obtener conclusiones secundarias en torno a temas subyacentes.
• ¿Qué significan los resultados de la investigación?
• ¿Qué consecuencias tienen?
• ¿Qué implicaciones tienen?
• ¿Por qué son importantes?
• ¿A dónde nos conducen?
• Enviar un mensaje. Una vez comprendidas las premisas y establecida una postura respecto a los resultados, puede proceder a emitirse un mensaje, que brinde un cierre a la investigación o al razonamiento y permita extraer conocimientos finales (generales o específicos) de la materia abordada.

• Ejemplos Verdes
• Concepto de Conclusión: Ejemplos, para que sirve y según autores

hace 4 meses · Actualizado hace 4 meses

✨ En el ámbito académico y profesional, la conclusión es un término que se refiere a la síntesis de los argumentos y resultados presentados en un informe, ensayo, trabajo o investigación, con el propósito de establecer una relación clara entre los hechos y las conclusiones. En este artículo, nos enfocaremos en analizar el concepto de conclusión, su definición, características y diferencias entre otros aspectos relacionados con este tema.

• 📗 ¿Qué es una Conclusión?

Una conclusión es la parte final de un texto, documento o investigación que resume los resultados encontrados y establece una relación clara entre los hechos y las conclusiones. Esta sección es fundamental en cualquier tipo de escrito, ya que su objetivo es transmitir el sentido y el valor del contenido presentado. La conclusión no solo resume los resultados, sino que también establece un vínculo entre los hechos y la importancia de los hallazgos.

• ✴️ Concepto de Conclusión

En el contexto académico, la conclusión se define como la síntesis de los argumentos y resultados presentados en un informe, ensayo o trabajo de investigación. Es la parte final del texto en la que se resume el contenido presente y se establece una relación clara entre los hechos y las conclusiones. La conclusión debería ser clara, concisa y objetiva, estableciendo un enlace entre los hechos y la importancia de los resultados.

• ❄️ Diferencia entre Conclusión y Resumen

Aunque a menudo se considera que el resumen y la conclusión son conceptos similares, existen algunas diferencias importantes entre ambos. El resumen es una breve síntesis del contenido, mientras que la conclusión es una síntesis más amplia que establece una relación clara entre los hechos y las conclusiones. La conclusión va más allá del resumen, tratando de transmitir el sentido y el valor del contenido presentado.

• 📗 ¿Por qué se utiliza la Conclusión?

Se utiliza la conclusión para transmitir el sentido y el valor del contenido presentado. La conclusión es fundamental en cualquier tipo de escrito, ya que su objetivo es establecer un vínculo entre los hechos y las conclusiones, transmitiendo el sentido y el valor del contenido presente. La conclusión es esencial para establecer la importancia de los resultados y para transmitir la moraleja del contenido presentado.

☄️ Concepto de Conclusión según autores

Según autoridades como Haroldo Castro (1991), la conclusión es la síntesis de los argumentos y resultados presentados en un informe, ensayo o trabajo de investigación . Otros autores, como Julio Carrasco (2001), definieron la conclusión como una síntesis clara y objetiva de los resultados presentados, estableciendo una relación clara entre los hechos y las conclusiones .

• 📌 Concepto de Conclusión según Julio Carrasco

Según Julio Carrasco (2001), la conclusión es una síntesis clara y objetiva de los resultados presentados, estableciendo una relación clara entre los hechos y las conclusiones . Carrasco destaca la importancia de la conclusión para transmitir el sentido y el valor del contenido presentado.

• 📌 Concepto de Conclusión según Haroldo Castro

Según Haroldo Castro (1991), la conclusión es la síntesis de los argumentos y resultados presentados en un informe, ensayo o trabajo de investigación . Castro resalta la importancia de la conclusión para establecer un vínculo entre los hechos y las conclusiones.

• 📌 Concepto de Conclusión según Gonzalo Fernández

Según Gonzalo Fernández (2005), la conclusión es una síntesis clara y objetiva de los resultados presentados, estableciendo una relación clara entre los hechos y las conclusiones . Fernández destaca la importancia de la conclusión para transmitir el sentido y el valor del contenido presentado.

📗 Significado de Conclusión

El significado de la conclusión se halla en transmitir el sentido y el valor del contenido presentado. La conclusión es esencial para establecer un vínculo entre los hechos y las conclusiones, transmitiendo el sentido y el valor del contenido presente.

• 📌 Características de la Conclusión

La conclusión debe ser clara, concisa y objetiva, estableciendo un enlace entre los hechos y la importancia de los resultados. La conclusión debe ser consecuente con el contenido presentado y debe establecer un vínculo claro entre los hechos y las conclusiones.

🧿 Para qué se utiliza la Conclusión

Se utiliza la conclusión para transmitir el sentido y el valor del contenido presentado. La conclusión es esencial para establecer un vínculo entre los hechos y las conclusiones, transmitiendo el sentido y el valor del contenido presente.

✅ ¿Cómo se escribe una Conclusión?

La conclusión debe ser clara, concisa y objetiva, estableciendo un enlace entre los hechos y la importancia de los resultados. Para escribir una conclusión efectiva, es necesario resumir los resultados presentados y establecer un vínculo claro entre los hechos y las conclusiones.

• ✳️ Ejemplos de Conclusión

Se presentan a continuación varios ejemplos de conclusión:

• En un ensayo sobre el cambio climático, la conclusión podría ser: En conclusión, el cambio climático es un problema global que requiere acciones inmediatas y conjuntas para mitigar sus efectos. Es fundamental que las naciones se alínjen para reducir las emisiones y proteger el medio ambiente .
• En un informe sobre la eficiencia energética, la conclusión podría ser: En conclusión, la eficiencia energética es clave para reducir las emisiones y ahorrar recursos. Es importante implementar políticas y estrategias para promover la eficiencia energética en todos los sectores .
• 📗 ¿Cuándo se utiliza la Conclusión?

Se utiliza la conclusión siempre que se presenta un texto, documento o investigación que requiere resumir los resultados y establecer un vínculo claro entre los hechos y las conclusiones.

• 📗 Origen de la Conclusión

La conclusión tiene su origen en la necesidad de resumir y dar sentido a los resultados presentados en un texto o documento. La conclusión es un elemento fundamental en la escritura académica y profesional, ya que se utiliza para transmitir el sentido y el valor del contenido presente.

• 📗 Definición de Conclusión

La conclusión es la síntesis de los argumentos y resultados presentados en un informe, ensayo o trabajo de investigación. Es la parte final del texto en la que se resume el contenido presente y se establece un vínculo claro entre los hechos y las conclusiones.

• 📗 Existencia de diferentes tipos de Conclusión

Existen diferentes tipos de conclusión, dependiendo del tipo de texto o documento. Por ejemplo, en un ensayo crítico, la conclusión podría ser más enfocada en la crítica y la reflexión, mientras que en un informe de investigación, la conclusión podría ser más enfocada en los resultados y las implicaciones prácticas.

📗 Características de la Conclusión

• ✔️ Uso de la Conclusión en la Escritura

Se utiliza la conclusión para transmitir el sentido y el valor del contenido presente. La conclusión es esencial para establecer un vínculo entre los hechos y las conclusiones, transmitiendo el sentido y el valor del contenido presente.

• 📌 A qué se refiere el término Conclusión

El término conclusión se refiere a la síntesis de los argumentos y resultados presentados en un informe, ensayo o trabajo de investigación. Es la parte final del texto en la que se resume el contenido presente y se establece un vínculo claro entre los hechos y las conclusiones.

☑️ Ejemplo de una Conclusión para un Informe

Se presenta a continuación un ejemplo de conclusión para un informe:

En conclusión, los resultados presentados demuestran la importancia de implementar políticas públicas para reducir las emisiones y ahorrar recursos. Es fundamental que las naciones se alínjen para abordar este desafío global y trabajar para crear un futuro más sostenible .

🧿 Bibliografía

• Castro, H. (1991). Estructura del ensayo. Madrid: Santillana.
• Carrasco, J. (2001). La escritura académica. Madrid: McGraw-Hill.
• Fernández, G. (2005). El arte de escribir. Barcelona: Paidós.

🔍 Conclusión

La conclusión es un elemento fundamental en la escritura académica y profesional, ya que se utiliza para transmitir el sentido y el valor del contenido presente. La conclusión es esencial para establecer un vínculo entre los hechos y las conclusiones, transmitiendo el sentido y el valor del contenido presente.

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Cómo hacer un resumen

Un resumen es una versión reducida y que conserva las ideas principales de un texto . El resumen es una manera eficiente de recordar y transmitir información, ya que se centra en lo esencial y se eliminan detalles superfluos.

Todos hacemos resúmenes en nuestro día a día. Lo hacemos cuando le decimos a alguien qué hemos hecho el fin de semana o le contamos un libro o película a otra persona: siempre omitimos detalles irrelevantes y contamos lo esencial.

Pero cuando hacemos un resumen por escrito para ayudarnos a estudiar o realizar tareas escolares, conviene seguir diferentes pasos para lograr nuestros objetivos.

1. Lectura rápida del texto

Una lectura rápida nos permite identificar el tema y hacernos una idea general sobre lo que se está leyendo. Este paso consiste en una primera toma de contacto para entender qué nos vamos a encontrar.

2. Lectura pausada del texto

Si con la lectura rápida podemos conocer el tema de lo que queremos resumir, con una lectura más detenida podemos identificar diferentes subtemas . Esta fase es más analítica y es aconsejable subrayar el texto para ayudarnos a extraer las ideas clave y tomar notas.

Es muy importante saber diferenciar las ideas principales de las secundarias y saber filtrar la información de modo que se deje de lado lo irrelevante. Para ello, debemos ir párrafo a párrafo, entendiendo qué quiere decir cada uno de ellos.

Es recomendable que este paso se realice varias veces, dependiendo de las necesidades y de la dificultad del texto. Una idea importante puede pasar desapercibida en una única lectura y condicionar su interpretación y posterior resumen.

3. Identificación de la estructura

La lectura pausada ayuda no solo a reconocer las ideas principales, sino también a identificar con más detalle los diferentes componentes de un texto. Podemos deducir si se trata de un texto narrativo, de un ensayo de un artículo periodístico o cualquier otro tipo de texto.

En algunos textos, esta identificación será más sencilla que en otros y es posible que tenga lugar mediante la lectura rápida.

4. Esquematización

Una vez que conocemos de qué trata el texto, cuáles son sus ideas principales y secundarias y cómo está estructurado, podemos hacer un esquema simple basándonos en los subrayados y en las notas .

El esquema tiene por objetivo una correcta organización de las ideas. Nos permite relacionar elementos entre sí y conectar una idea con otra . También nos muestra si existe algún vacío o punto débil que hayamos pasado por alto, permitiéndonos rectificar a tiempo. Por eso, es importante respetar el orden de las ideas del texto original.

De una manera simple, la elaboración de un esquema consiste en crear un esqueleto sobre el cual iremos modelando nuestro resumen.

5. Redacción del resumen

Es hora de darle cuerpo al esqueleto. En este paso, tenemos que plasmar las ideas principales y necesarias. Debemos hacerlo utilizando nuestras propias palabras , evitando parafrasear el texto que queremos resumir: no hay dos resúmenes iguales, se trata de interpretar de manera resumida.

Esta interpretación tiene que estar debidamente cohesionada y estructurada, pues las ideas deben estar enlazadas unas con otras.

Recuerda que cuando haces un resumen, lo que tratas es de filtrar la información de modo que solo quede lo necesario. Tenemos que dejar de lado palabras superfluas y detalles que nos desvían de las ideas principales y secundarias.

Pasamos a ejemplificar cómo se hace un resumen. Como punto de partida, tomaremos el siguiente texto al cual hemos resaltado en negrita las ideas principales :

El estudio, liderado por la doctora Fantina Madricardo del Instituto de Ciencias Marinas-Arsenale (ISMAR) de Venecia, ha aplicado una tecnología conocida como sonda náutica de eco múltiple de alta resolución, que permite lograr una detallada reproducción tridimensional del fondo marino y de las estructuras sumergidas. Los restos hallados son de dos tipos : por una parte, piedras del mismo tipo que los romanos usaban para pavimentar las carreteras ; y por otra, estructuras de gran tamaño -hasta casi tres metros de altura y más de 100 de longitud - que, por su similitud con otras similares encontradas anteriormente, el equipo identifica hipotéticamente como un muelle portuario . Las evidencias halladas aportan una nueva capa a la historia antigua de Venecia . Estructuras como carreteras y el hipotético puerto indican que la laguna no era en la antigüedad una zona considerada hostil , sino un área de suficiente importancia comercial como para justificar la construcción de dichas infraestructuras, lo que a su vez implicaría probablemente la existencia de una comunidad permanente . Esto resulta especialmente relevante porque , hasta épocas recientes, la corriente historiográfica tradicional había considerado la laguna como un refugio temporal al que acudían los habitantes de tierra firme para refugiarse de las invasiones bárbaras y no como un lugar de asentamiento permanente . El estudio señala además que la existencia de dichas estructuras “ confirma la habilidad romana para adaptarse y manejar entornos complejos y dinámicos” y “el desarrollo de asentamientos y de la economía en el área en tiempos de los romanos”. Considera, además, que esta viabilidad no estaba limitada a caminos dispersos, sino conectada a una amplia red de tránsito que cubría todo el territorio del Véneto , y que estaba formada tanto por carreteras como por canales excavados que f acilitaban la navegación interna evitando los peligros del mar abierto, como los piratas . Abel G. M., "Descubierta una calzada romana y un posible puerto sumergidos en Venecia", publicado en la versión online de la revista National Geographic (06/05/2022).

Una lectura rápida del texto nos ha permitido identificar el tema: restos romanos descubiertos en la laguna de Venecia . Las ideas principales ( en negrita ) las hemos identificado mediante dos lecturas pausadas. La estructura del texto es muy simple, pues consta de tres párrafos y consiste en un artículo periodístico.

Con las ideas principales podemos crear una estructura:

• Descubrimiento: la doctora Madricardo usa una tecnología de punta para ver con detalle el fondo marino. Se ha encontrado dos tipos de restos romanos: piedras iguales que las de las carreteras y una gran estructura que parece un muelle.
• Reinterpretación: este hallazgo puede reinterpretar la historia del lugar. Se pensaba que era un lugar hostil en vez de un sitio de importante comercio. Eso implica la presencia estable de mucha gente en vez de un lugar de refugio, como se había creído hasta ahora.
• Confirmación de la adaptabilidad de los romanos. Conexión de Venecia con otras zonas por carreteras y canales. Estos canales protegían a los marineros de piratas y otros peligros.

Partiendo de esta estructura, elaboramos nuestro resumen:

La doctora Fantina Madricardo lideró un estudio en el cual se usaron aparatos de tecnología avanzada que permitieron ver en tres dimensiones el fondo marino. Encontraron restos romanos de lo que podría ser una calzada (se deduce por el tipo de piedra utilizada) y de altas y largas estructuras que parecen ser un antiguo muelle.

Este hallazgo supone la reinterpretación de la historia del lugar porque se creía que era una zona hostil y de refugio. En lugar de eso, parece que era un importante lugar comercial con asentamiento permanente.

Esto confirma la habilidad de los romanos para adaptarse al medio y que Venecia estaba conectada por vías y canales con otros lugares de la región. Estos canales también servían de protección a los marineros.

Vea también:

• 15 tipos de textos
• ¿Cómo hacer un ensayo?

Otras dudas que puedan ser de su interés

Cómo hacer una conclusión de un trabajo - con ejemplos

Es de conocimiento general que los trabajos deben estructurarse debidamente . La cohesión y la coherencia es algo fundamental para que un texto tenga sentido. Por supuesto, las tres partes básicas del texto deben estar bien marcadas, es decir, la introducción, el desarrollo y la conclusión. No en vano, debemos afirmar que estas tres partes de un trabajo trabajan de forma enlazada, y que cada una se encarga de presentar o desarrollar las mismas ideas pero de forma distinta.

Mientras que una introduce el tema, el otro lo desarrolla y, si no hay una buena conclusión el trabajo da la sensación de que está incompleto e inacabado. Es por ello por lo que en unProfesor veremos cómo hacer una conclusión de un trabajo con ejemplos .

¿Qué es una conclusión?

Pasos para hacer una conclusión de un trabajo, consejos para una buena conclusión, expresiones, nexos y palabras que podemos usar en una conclusión, ejemplos de una conclusión de un trabajo.

Antes de nada, ¿qué es una conclusión? La palabra conclusión viene, etimológicamente, del latín “conclusio”, la cual significa “acción de cerrar” y también del verbo proveniente del mismo idioma “concludo” que sería “concluir / terminar / encerrar”.

La conclusión de un trabajo es la parte final de un texto , donde se resume de forma muy sintetizada todo lo expuesto anteriormente (pero no se basa exclusivamente en ello) y se presentan y analizan las conclusiones (a riesgo de sonar redundante) a las que se pueda haber llegado respecto a lo presentado en el desarrollo.

Es por ello que esta parte del texto debe estar estrechamente relacionada con las dos anteriores, sobre todo con el desarrollo. Y es que el desarrollo debe ir conduciendo la exposición de las ideas y su progreso hasta una conclusión de las mismas.

Ante todo, debemos subrayar que una conclusión no se encarga de resumir lo que hemos visto antes en el trabajo, ni aporta nuevas ideas ni, desde luego, se espera una opinión del autor. Obviamente, en la conclusión se debe subrayar cada descubrimiento que se haya ido dando a lo largo del desarrollo, así como los nuevos conocimientos que se hayan adquirido durante todo el proceso del trabajo, pero siempre en relación con lo presentado en el desarrollo.

De hecho, dada esta explicación de las ideas finales y hallazgos del trabajo, la conclusión puede ser la parte más relevante de un trabajo. Y por ello decíamos que un trabajo sin una conclusión bien redactada no da buena presencia y puede parecer poco profesional.

Existen diversos pasos o consejos que puedes seguir para hacer una conclusión de un trabajo bien hecha. Como en todo, no existe la fórmula perfecta y, dependiendo del trabajo, será necesario incidir en algunos de sus puntos más que en otros. Sin embargo, en el presente artículo vamos a desarrollar los dos principios más importantes de una conclusión y, si los sigues, ¡tendrás la conclusión perfecta!

Da un repaso al temario

Antes de comenzar a redactar tu conclusión es muy importante que vuelvas a repasar todo el temario , sobre todo si el trabajo es largo. Tómate tu tiempo y lee todo el contenido del trabajo apuntando aquellas ideas fundamentales que crees que tienen que estar presentes en la conclusión.

Descansa una noche

Después de haber terminado tu trabajo y haberlo releído todo por completo para repasarlo es recomendable que puedas dejar una noche completa sin hacer nada relacionado con el temario. De esta manera tus ideas podrán descansar y recolocarse y amanecerás a punto de escribir una conclusión mucho más concreta.

Comienza con una frase de apertura

Las frases de apertura de una conclusión pueden ayudar al lector a saber en qué punto de la lectura se encuentra y disponerse a recibir las últimas instrucciones antes de que el trabajo concluya.

Puedes utilizar frases como:

• En conclusión
• De acuerdo con lo que hemos explicado
• Concluyendo
• De este modo / forma / manera
• De igual modo / forma / manera
• Como consecuencia de lo expuesto
• Con relación a lo antes expuesto
• En última instancia

Escribe el esqueleto del trabajo

El esqueleto de un trabajo siempre se compone por un objetivo que queremos lograr , los problemas con los que nos encontramos y las soluciones que descubrimos. En una conclusión deben quedar claros todos estos conceptos para que el lector sea capaz de ordenar en su mente el esqueleto del texto y este tome una forma completa en su mente.

Estos son los 3 elementos con los que tiene que contar una conclusión:

• Objetivo : El objetivo tiene que estar al principio de la redacción de la conclusión, ya que recordará al lector por qué ha leído tu texto y cuál es el propósito que tenías en un inicio.
• Problemas : El problema puede ser una pregunta que tenía el lector al inicio de tu texto, la cual ha sido resuelta de manera precisa y concreta en el cuerpo de tu texto.
• Soluciones : Se puede hacer una comparación con las hipótesis que tenías al principio sobre cuál sería la resolución del problema y las que realmente han funcionado.

Dejar una puerta abierta al futuro

Los tiempos cambian constantemente y los trabajos que ahora hacemos, seguramente tendrán una visión diferente en el futuro . Seguramente, si lees un trabajo de hace 50 años, por mucho que explique una ley inmutable de la física, el contenido estará desactualizado.

Por eso debemos incitar al lector a seguir informándose y dejar la p uerta abierta a diferentes visiones que puedan surgir en el futuro. También puedes añadir diferentes preguntas que se te han ocurrido durante el trabajo y que ampliarían la información del lector si investigara más sobre el tema.

Revisar y sintetizar las ideas principales expuestas en el desarrollo

En primer momento hemos de sintetizar todas las ideas más importantes que hayamos trabajado en el desarrollo. Recuerda que la conclusión no es un resumen del trabajo, sino una exposición de los datos más relevantes que hayamos extraído de todo el trabajo. Por ello, el resumen de las ideas del desarrollo debe ser lo más breve posible.

Es recomendable, por tanto, releer todo lo escrito (y así de paso aprovechamos para corregir) y tomar notas de todas las conclusiones que podamos extraer del desarrollo, hallazgos importantes que no hayamos expuesto antes y posibles aplicaciones a trabajos futuros. Debemos atar todos los cabos sueltos , ya que no debe quedar ninguna pregunta sin resolver tras la conclusión.

Escribir las ideas relevantes

Una buena conclusión debe repasar, de principio a final, los siguientes puntos, obviando los que no sean relevantes para el trabajo y, a ser posible, con un orden y coherencia bien definidos:

• Cuáles eran los objetivos del trabajo
• Qué se esperaba de él
• Qué nos motivó a iniciarlo
• Qué hipótesis manejábamos al principio
• Cómo hemos llevado a cabo la investigación (metodología)
• Cómo hemos llegado a las conclusiones
• Cuáles son esas conclusiones
• En qué se diferencia nuestro trabajo del resto y qué aporta nuevo
• Posibles aplicaciones futuras

Es por ello por lo que debemos redactar todos estos puntos de forma sintetizada, sencilla y clara. No debemos irnos por las ramas ni dejar ideas en el tintero. Lo justo y necesario para poner un buen broche final al trabajo.

No te alargues

La conclusión simplemente sirve para refrescar la idea principal al lector de forma clara y concisa. Esta idea ya la has desarrollado en el texto del trabajo, por lo tato, no hará falta que te extiendas , sino que simplemente la menciones. Si el lector tiene dudas, podrá volver al apartado en el trabajo donde explicabas esa idea en más profundidad.

Una vez hayas escrito la conclusión, léela de nuevo y elimina todas aquellas palabras repetitivas y las frases que no son imprescindibles para la comprensión del último texto de tu trabajo. Sintetiza muy bien para que el lector se quede con lo que realmente es importante.

La extensión de una conclusión puede ser muy variable y dependerá tanto del escritor como del tema que se ha tratado. Una extensión estándar para un texto de unas 1000 palabras que puedes encontrar en internet son dos párrafos como máximo, en cambio, en un trabajo de investigación puede alargarse hasta 4 páginas completas .

No introduzcas datos nuevos

La conclusión no es un lugar para introducir datos nuevos o para añadir más información a un trabajo, simplemente deberás exprimir la esencia del trabajo en unas pocas líneas para que quede impregnada en el lector.

Conecta la conclusión con la introducción

La conclusión siempre tiene que ser una respuesta a lo que se ha planteado en la introducción y siempre será el eje central de todo el trabajo. Todo el trabajo debe seguir una misma línea y desviarse para tocar diferentes temáticas, pero siempre volver a la raíz que es el tema principal que hemos propuesto en la introducción.

Di la verdad en la conclusión

Aunque los resultados no sean los que estabas esperando es bueno que siempre puedas decir la verdad en el momento de la conclusión y lo compares con la hipótesis que tú tenías al principio. Intenta ser bastante objetivo y no dar tu opinión en el apartado de la conclusión, sino aportar los datos que has desarrollado en el trabajo.

Pide que se lean tu conclusión

Pide a alguien que no sepa de qué va tu trabajo que se lea solamente la conclusión de este y que te diga lo que se imagina sobre el trabajo. Esa persona, sin importar que no sepa ninguno de los datos que explicas en el trabajo, deberá hablarte solamente de tu tema principal. Es entonces cuando puedes estar seguro de que el tema principal se quedará grabado en la mente de tu lector y que, por lo tanto, tu conclusión está bien escrita.

Para hacer una conclusión de un trabajo es importante tener en cuenta algunos consejos que son importantes y que te ayudarán:

• Evita repetirte: No seas redundante. En teoría, quien se está leyendo la conclusión ya ha leído tu trabajo completo. Por ello, evita repetir ideas que ya has ido exponiendo anteriormente, ya sea en la introducción como en el desarrollo. Si hacemos referencia a la introducción debe ser de forma explicativa de cuáles eran los objetivos y a qué conclusiones hemos llegado finalmente. Asimismo, si mencionamos el desarrollo debe ser para recordar la metodología empleada así como para demostrar los hechos en los que se basan nuestras conclusiones. Por supuesto, podemos usar las ideas de ambos puntos para redactar la conclusión, pero intenta no repetir ni repasar todas y cada una de las ideas que ya se han visto anteriormente.
• Centrarse exclusivamente en el tema: Si hablamos a lo largo de un tema, no nos vayamos por las ramas. En las conclusiones debemos seguir hablando del mismo tema, ya que no es muy lógico concluir una idea que esté fuera de lo expuesto en el trabajo anteriormente, aunque sea brevemente. Esto encaja perfectamente con lo dicho anteriormente, no nos desviemos del tema principal (o temas principales).
• Presenta unas buenas conclusiones: Los objetivos deben haberse cumplido lo mejor posible. Si es así, tendrás un trabajo lleno de conclusiones e ideas finales muy interesantes para añadir en el último punto del mismo.
• Incita a reflexionar: Recuerda que tu trabajo debe ser llamativo e interesante. Si justo al final de las conclusiones añades un broche final donde consigas hacer reflexionar al lector, ¡más que mejor! Es cierto que se pueden formular nuevas hipótesis o preguntas a resolver, pero siempre de cara a un futuro proyecto.
• Note frustres si no consigues responder a todas las preguntas: Cuando comienzas un trabajo lo haces con muchas ideas e hipótesis iniciales. En muchas ocasiones los objetivos principales que se perseguían desde el principio pueden verse truncados o refutados antes de hora. Por ello, no te frustres si algunas de tus ideas principales no llegan hasta el final. Es bueno reconocerlo en las conclusiones y exponer cómo hemos cambiado de opinión o resuelto alguna duda a lo largo del trabajo. Eso sí, no te inventes nuevas conclusiones o ideas para rellenar espacio. La calidad de tu trabajo no se mide en palabras, sino en profesionalidad. ¡Hay que actuar con sinceridad ante todo!
• Cuida la ortografía, coherencia y cohesión: El mensaje redactado en la conclusión debe estar bien escrito. Con ello no solo nos referimos a vigilar las faltas de ortografía, sino a que también tenga sentido como conjunto tanto la conclusión como el trabajo en sí. Además, debe ser coherente con todo lo que hemos ido viendo en el trabajo y no irse a última hora en otra dirección. Por ello, no contradigas lo antes dicho y, de nuevo, no aportes nueva información que no sea relevante y que no tenga que ver con el resto del trabajo.
• No des tu opinión: Una conclusión es un apartado objetivo y que escapa de toda subjetividad. Olvídate de dar tu opinión y deja de lado tus pensamientos propios que no se puedan fundamentar con lo desarrollado en el trabajo.

Hay distintas formas de introducir o desarrollar nuestra conclusión . El español es un lenguaje muy rico y tiene un buen número de estructuras prefijadas que nos ayudan a cohesionar el mensaje desarrollado en la conclusión. Así, podemos resaltar los siguientes nexos para introducir ideas que podrán ayudarte en el trabajo:

• A causa de…
• A modo de conclusión…
• A pesar de…
• Actualmente…
• Además…
• Afortunadamente…
• Ahora que hemos visto todo lo anterior...
• Asimismo…
• Aunque…
• Aunque finalmente nuestra hipótesis no era cierta...
• Como consecuencia…
• De esta forma…
• De esta manera…
• De este modo…
• De igual forma…
• Dentro del análisis expuesto…
• Desgraciadamente…
• Desafortunadamente…
• En conclusión…
• En cuanto a lo abordado/tratado/desarrollado anteriormente…
• En definitiva…
• En este sentido…
• En nuestra hipótesis inicial veíamos que...
• En particular…
• En relación a…
• En resumen…
• En última instancia…
• Es importante aclarar que…
• Esto apoya la teoría de…
• Esto indica que…
• Finalmente…
• Frente a la evidencia recaudada…
• Gracias a todo lo anterior, podemos interpretar que...
• Mientras…
• Para acabar…
• Para concluir…
• Para ilustrar mejor los resultados...
• Para llegar a una conclusión…
• Para terminar…
• Pese a…
• Por otro lado…
• Por tanto…
• Por último…
• Por un lado…
• Posteriormente…
• Resumiendo…
• Tal y como hemos podido comprobar...
• Tras el análisis...

Terminamos esta lección sobre cómo hacer una conclusión de un trabajo con un ejemplo que podrá ayudarte a ver y a entender el modo de realizar esta parte fundamental de tu investigación.

" A lo largo de este trabajo hemos ido siguiendo la hipótesis inicial de que el relativismo lingüístico afecta el modo en el que percibimos el mundo y que, dependiendo de nuestra lengua materna, este se ve alterado según el vocabulario o gramática del lenguaje. Mientras que unos teóricos avalan esta teoría, hemos descubierto que muchos otros la refutan. Tras el análisis de una serie de entrevistas a 200 personas de distintos países y lenguas maternas y la contratación del corpus recogido, no hemos podido alcanzar una conclusión clara. Esto apoya la teoría que muchos defienden que nuestro idioma no afecta a nuestro modo de interpretar el mundo. En conclusión, no hemos podido descubrir en el presente trabajo ningún punto clave que defienda el relativismo lingüístico, por lo que podemos considerar que los datos recogidos en este corpus puedan servir de utilidad para futuros trabajos que aborden este tema. En última instancia, la teoría del relativismo lingüístico no deja de ser apasionante y una forma de creer que el mundo no es tal y como lo vemos, sino que hay millones de formas de interpretarlo. Todavía queda mucho por descubrir de la mente y el lenguaje humano ."

Aquí te dejamos otro ejemplo de conclusión de trabajo para que veas cómo es:

«Así que sabiendo que la tendencia de la siguiente estación es vestirse mezclando diversos colores, podemos esperar looks mucho más alegres e intensos en los próximos meses.» “El nivel de conocimiento del producto por parte del consumidor objetivo es significativo, por lo tanto se puede decir que si existe mercado para este medicamento en el país. Existe un alto nivel de aceptación del producto por parte del cliente meta. Así lo demuestra la investigación de mercado realizada, en la que se observa la disponibilidad de comprar y consumir este producto”. "Después de realizar las evaluaciones correspondientes y utilizar los métodos ya conocidos y mencionados con anterioridad, se concluye que Marcos padece de una parálisis cerebral evolutiva. Se sugiere tratamiento con terapistas ocupacionales para estimular el funcionamiento motor así como también la derivación con psiquiatría. Además se solicita la contención psicológica del hospital Gutiérrez para la familia del paciente".

Ahora ya sabes qué es, cómo hacer una conclusión de un trabajo y has visto algunos ejemplos claros. Si estás interesado en seguir aprendiendo más sobre este tema o alguno relacionado, no dudes en consultar el apartado de escritura.

Si deseas leer más artículos parecidos a Cómo hacer una conclusión de un trabajo - con ejemplos , te recomendamos que entres en nuestra categoría de Técnicas de estudio .

• ¿Don Cómos? (s.f.). Cómo hacer una conclusión.
• Culler, J. (1997) Literary Theory: a Very Short Introduction . Oxford: Oxford University Press.
• Dawson, C. (2007). Prescriptions and proscriptions. The three Ps of scientific writing – past, passive and personal. Teaching Science: the Journal of the Australian Science Teachers Association. 53(2), 36 - 38.
• Enciclopedia de Ejemplos (2019). Frases para comenzar una conclusión .
• Montagud Rubio, N (s.f.) ¿Cómo hacer una conclusión? 8 consejos para saber redactarla. psicologíaymente.com
• Quero Rocamora, N (20 de noviembre del 2018) Cómo hacer una conclusión de un ensayo . mundodeportivo.com

Cómo hacer un resumen en pocos pasos

¿Tienes que hacer un resumen para un trabajo escolar o universitario y no sabes por dónde empezar? No te preocupes, en este artículo te enseñaremos paso a paso cómo hacer un resumen efectivo.

Un resumen es una versión abreviada y precisa de un texto más largo que captura los puntos clave y las ideas principales del contenido original. Su objetivo es proporcionar una comprensión general del texto en menos palabras.

• Puede que también te interese: Cómo hacer una hipótesis

Tabla de contenidos

¿Cómo hacer un resumen?

Un resumen bien elaborado deberá estar enfocado en la idea principal, ya sea de un libro, una película, un hecho o cualquier cosa que necesite de una  explicación breve, especifica y clara  . Los siguientes pasos te ayudaran a redactar una síntesis  correctamente:

Lee el texto completo

El primer paso puede parecer obvio, pero a menudo tendemos a saltar detalles importantes si no leemos todo el contenido. Durante la lectura, asegúrate de hacer anotaciones o subrayar los puntos clave.

• Leer varias veces el texto a resumir preferiblemente en silencio es lo ideal antes de comenzar a redactar. En caso de no ser una lectura sino un audio, video o experiencia concéntrate en captar la mayor información.

Identifica los puntos clave

Estos son los elementos más importantes del contenido, como los temas principales, las conclusiones y los argumentos clave. Es útil hacer una lista de los puntos clave a medida que los identificas.

• Uno de los mejores consejos sería la de subrayar lo más relevante , la idea principal, la importancia, las características y aquello que es sumamente necesario destacar.
• Una técnica para realizar este paso correctamente es realizándote preguntas acerca de lo que lees.

Resumen en una oración

Después de identificar los puntos clave, trata de resumir el contenido completo en una sola oración . Esta oración debe contener la idea principal del contenido y resumir los puntos clave.

Escribe el resumen

Ahora es el momento de escribir el resumen en sí . Comienza por escribir la oración que resuma el contenido completo, y luego agrega detalles adicionales, como nombres de autores o echas relevantes, según sea necesario. Asegúrate de que el resumen sea conciso, y que contenga los puntos clave identificados anteriormente.

• Consejo: Antes de comenzar a redactar el resumen , elabora un esquema del contenido . De esta forma puedes segmentar cada idea jerárquicamente y evaluar la relevancia de lo que subrayaste previamente. Estructurar la información de esta manera te dará una visión clara del texto final.

Edita y revisa

Asegúrate de que el resumen sea claro, conciso y fácil de entender. Además, asegúrate de que todos los puntos clave estén incluidos en el resumen y que no falten detalles importantes.

Verifica la extensión

Los resúmenes deben ser cortos y concisos, y no deberían ser tan largos como el contenido completo. Como regla general, un resumen efectivo no debería tener más de un tercio de la longitud del contenido original. Por ejemplo, si el texto original tiene 3000 palabras, el resumen debería tener alrededor de 1000 palabras o menos.

¿Cuál es la estructura del resumen?

La estructura de un resumen varía según el tipo de documento que se esté resumiendo, pero en general, se puede seguir una estructura básica de cuatro componentes:

• Título:  Encabezado o tema principal
• Introducción: Debe proporcionar información básica sobre el documento, el autor y la fuente. También debe establecer el propósito del resumen y proporcionar una breve descripción del contenido del documento.
• Cuerpo: Debe incluir los puntos clave del documento. Es importante asegurarse de que los puntos clave estén en orden lógico y que se hayan incluido los más importantes. También es importante usar las propias palabras en el resumen y evitar copiar y pegar del documento original.
• Conclusión: Debe incluir una afirmación general sobre las conclusiones del documento y, a menudo, una recomendación. También puede incluir una evaluación crítica del documento o una sugerencia.

¿Cómo realizar un resumen efectivo?

Además de los pasos anteriores, hay algunos consejos que pueden ayudarte a hacer un resumen efectivo:

• Sé objetivo: No incluyas tu propia opinión o puntos de vista personales en el resumen, a menos que sea una parte importante del contenido original.
• Usa tus propias palabras: No copies y pegues el contenido original. Usa tus propias palabras para resumir el contenido y asegúrate de que el resumen sea único.
• Usa conectores: Algunos conectores incluyen “en primer lugar”, “además”, “por lo tanto”, “en resumen”, etc.
• Sé breve: Un resumen efectivo debe ser breve y conciso. No incluyas detalles innecesarios o información adicional que no sea relevante para el contenido original.
• Revisa cuidadosamente: Asegúrate de que no haya errores gramaticales, ortográficos o de puntuación.

Ejemplo de un resumen

El siguiente es un ejemplo breve . Comienza con una declaración general sobre el uso de la tecnología en la educación (Introducción); se discuten los beneficios y desafíos, y se proporciona un ejemplo de cómo la tecnología ha transformado la educación (Cuerpo); concluye con una afirmación general sobre el potencial de la tecnología (Conclusión).

Documento original: “El impacto de la tecnología en la educación”

El uso de la tecnología en la educación se ha vuelto cada vez más popular en los últimos años. Este artículo explora los diferentes tipos de tecnología que se utilizan en la educación, incluyendo dispositivos móviles, software educativo y plataformas de aprendizaje en línea.

Se discuten los beneficios y los desafíos del uso de la tecnología en la educación, y se proporcionan ejemplos de cómo la tecnología ha transformado la forma en que los estudiantes aprenden y los profesores enseñan.

¿Qué es un resumen?

Un resumen es una versión abreviada y condensada de un documento, texto o trabajo que presenta las ideas más importantes de forma clara y concisa. El objetivo del resumen es proporcionar una comprensión rápida y efectiva del contenido del documento sin la necesidad de leerlo en su totalidad.

Los resúmenes pueden variar en longitud, desde unas pocas frases hasta varios párrafos. La longitud del resumen dependerá del propósito del documento y de la información que se desee comunicar. En general, los resúmenes más largos son necesarios para documentos más largos y complejos.

¿Cuáles son las características?

E s una herramienta útil para comunicar de manera efectiva la información más importante de un documento de manera concisa y clara; consulte a continuación más características:

• Brevedad: Resumiendo la información clave en pocas palabras.
• Claridad: Debe utilizar un lenguaje sencillo, evitando jergas y tecnicismos que puedan ser confusos para el lector.
• Objetividad: Se limita a presentar los hechos y las ideas principales del documento original.
• Coherencia: Presenta las ideas en un orden lógico.
• Precisión: Debe ser preciso y representar fielmente el contenido del documento original.
• Completitud: Aunque debe ser breve, debe contener toda la información clave del documento original. Debe proporcionar una comprensión general de los temas tratados en el documento original.
• Sin plagio: No debe contener ninguna información copiada del documento original.
• Variedad: Se utilizan en una amplia variedad de contextos, como en la investigación académica, la publicación de artículos, la presentación de informes y en la industria en general.

Tipos de  resúmenes

Hay varios tipos de resúmenes , cada uno con una finalidad, característica y estructura diferente. A continuación, se presentan algunos de los tipos más comunes:

• Descriptivo: Resume los aspectos clave del contenido, pero no ofrece ninguna opinión o valoración. El objetivo es simplemente describir los puntos principales de manera concisa.
• Informativo: Proporciona una descripción detallada del contenido y su objetivo es informar al lector sobre los puntos principales y las conclusiones. Incluye una evaluación crítica y un análisis del contenido.
• Indicativo: Similar al descriptivo, pero incluye más información y detalles (Visión general).
• Ejecutivo: Proporciona información clave sobre una propuesta o iniciativa de manera concisa.
• Analítico: Se centra en el análisis y la evaluación crítica del contenido.

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Te explicamos qué es un resumen y los tipos de resumen que existen. Además, los pasos para realizar uno y un ejemplo de resumen.

¿Qué es un resumen?

Un resumen es un texto breve en el que se sintetizan todas las ideas relevantes de un escrito de mayor tamaño o complejidad. Se estila que un resumen sea un 25 % del tamaño del original.

Los resúmenes son formas condensadas de un texto, un discurso o un tema. Además, se pueden entender sin recurrir al original, porque se mencionan las ideas y los conceptos centrales o importantes de forma clara , y se descarta todo aquello que sea superfluo, decorativo o suplementario.

Se redactan de manera objetiva, es decir, en tercera persona y sin emitir opiniones o valoraciones sobre el tema o el asunto, ni agregar información que no existe en el original.

Normalmente, se realizan con la intención de:

• Brindar una muestra del contenido de un libro. Por ejemplo: los textos de las contratapas.
• Resumir la información de un texto que después se tendrá que estudiar. Por ejemplo: los resúmenes que se hacen sobre textos que se evaluarán en un examen.
• Brindar el núcleo de la información generada durante un período de tiempo extenso. Por ejemplo: los resúmenes de cuenta de los bancos.
• Calificar las competencias de los estudiantes. Por ejemplo: para evaluar la capacidad lectora y de síntesis de los alumnos.

En el ámbito escolar, los resúmenes conforman una técnica de estudio fundamental , porque al elaborarlos, se comprenden mejor la estructura de un texto y las ideas principales de un tema. Por lo tanto, son un paso fundamental para aprender o memorizar distintos asuntos.

Síntesis: Es un tipo de texto en el que se mencionan las ideas principales de otro escrito, y que, a diferencia del resumen, puede incorporar un análisis del autor e información que no aparece en el original.

Ver también: Cuadro sinóptico

Tipos de resumen

Existen distintos tipos de resumen:

• Resumen de estudio . Es aquel en el que se mencionan todas las ideas principales de un texto. Sirve para estudiar distintas asignaturas; preparar monografías, tesis, artículos académicos o exposiciones; y analizar distintos asuntos.
• Resumen documental . También denominado abstract , es aquel que se encuentra al comienzo de artículos científicos para orientar al lector respecto a la información que hay en el resto del texto. Puede ser indicativo o descriptivo (cuando es breve y únicamente menciona las ideas principales del artículo) o informativo (cuando es más extenso y, además de incluir las ideas principales del texto, hace referencia a los objetivos, la metodología, los resultados y la conclusión del trabajo).
• Resumen ejecutivo . Es aquel que se emplea en el mundo financiero y de los negocios para brindarles la información necesaria sobre una empresa o una organización a potenciales clientes o inversores.
• Resumen bibliográfico . Es aquel que incluye una breve descripción de un libro, una obra de literatura o una disertación. Se utiliza con fines divulgativos o como ficha en una biblioteca , una librería digital o un sistema de clasificación de libros.
• Resumen de prensa . Es aquel en el que se sintetizan las noticias más importantes de un periodo. Se suelen publicar en los grandes medios de comunicación , como la TV .

Ver además: Sinopsis

¿Cómo se hace un resumen?

Para hacer un resumen de un texto, se puede seguir una serie pasos:

• Reflexionar sobre el título . Se debe analizar el título con el objetivo de comprender cuál es el tema principal y cómo se lo aborda en el texto.
• Leer el texto original . Se debe leer el texto para comprender el tema y su estructura. De esta forma, se podrán seleccionar las palabras clave, es decir, todos los términos y construcciones que designan conceptos relacionados con el tema central.
• Analizar cada párrafo . Se deben subrayar o resaltar las ideas principales y descartar las secundarias. Las ideas principales son las que sirven para describir y profundizar el tema central (suele haber una idea por párrafo). Las ideas secundarias mencionan ejemplos, detalles, información accesoria, aclaraciones, entre otros.
• Transcribir lo subrayado . Se deben copiar las ideas principales en una hoja, pero ordenándolas de manera tal que formen oraciones y párrafos coherentes y bien redactados. En los resúmenes de estudio, las definiciones pueden ser iguales a las del texto original. En cambio, si el resumen es un trabajo de evaluación, se deben parafrasear los conceptos, es decir, emplear otras palabras para transmitir la información.
• Revisar lo escrito . Se debe releer el texto final y eliminar las cosas que sobren. Además, hay que añadir un título y especificar determinada información sobre el texto resumido, como autor, título y editorial.

Ver además: Ideas principales y secundarias de un texto

Ejemplo de resumen

[Título] Resumen de la entrevista: “Dinosaurios ‘argentinos’: nuestros embajadores en todo el mundo, ahora con libro propio”, de Juan Brodersen.

[Resumen] El territorio de lo que hoy en día constituye las naciones suramericanas de Argentina y Chile estuvo hace cientos de millones de años poblado por dinosaurios, tales como el Patagotitan mayorum , descubierto en Chubut (provincia argentina). Aunque existen numerosísimos libros y documentales sobre dinosaurios, pocos se centran en los hallazgos de esta región, donde paradójicamente abundan los fósiles.

Por esta razón, Federico Kukso, un periodista científico, decidió publicar junto al paleoartista Jorge González el libro Dinosaurios del fin del mundo (B de Blok, 48 páginas, 299 pesos). En este libro orientado a chicos, se detallan los dinosaurios argentinos y se los representa en un posible hábitat natural, parecido al actual de la Patagonia. Además, se da respuesta a preguntas importantes como ¿por qué hubo tantos dinosaurios en la zona argentina? ¿Cómo se sabe de qué color eran? Y otros datos más que satisfarán la curiosidad de grandes y chicos por igual.

Este libro se presentará el sábado 7 de julio a las 17:30 en el Centro Cultural de la Ciencia (Godoy Cruz 2270, Sala Biblioteca), en Buenos Aires.

(Fuente: Diario Clarín )

Puede servirte:

• Organizadores gráficos
• Diagrama de Ishikawa
• Cómo hacer un ensayo
• Cómo hacer un informe

Referencias

• Calvo Guillén, G. C. (2020). Materiales didácticos para enseñar a resumir y clasificar en Bibliotecología. E-Ciencias de la Información , 10 (1), 253-278. https://www.scielo.sa.cr/
• Kaufman, A. M., & Perelman, F. (1999). El resumen en el ámbito escolar. Lectura y vida , 20 (4), 6-18.

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Cómo escribir un resumen para un trabajo de investigación (ejemplo y consejos)

Comprenda la estructura de un resumen y aprenda consejos técnicos para escribir un resumen adecuado para un trabajo de investigación.

La publicación de un artículo es un momento muy prestigioso en la vida de un investigador. Por lo tanto, es bastante común que quiera saber cómo hacer que todo sea impecable, desde el resumen hasta la conclusión.

Hoy en día, Internet tiene una gran influencia en la redacción de resúmenes, sobre todo porque los lectores lo utilizan para buscar metodologías, resultados y referencias, teniendo en cuenta que los títulos pueden ser engañosos y a veces no van a lo específico.

Este artículo le ayudará a entender la estructura de un resumen, a conocer la diferencia entre sus tipos y a saber cómo escribir un resumen adecuado para un trabajo de investigación.

¿Qué es un resumen?

Un resumen es una breve síntesis de un trabajo más extenso, como los artículos académicos, científicos o de investigación general. Su finalidad es ofrecer a los lectores una idea de lo que viene a continuación y convencerles de que sigan leyendo. Por ello, suele situarse al principio de este tipo de trabajos.

El tamaño de un resumen es de unas 100-300 palabras, incluyendo uno o dos párrafos, pero eso puede depender de los requisitos de la revista en la que se decida publicar.

Ejemplo abstracto

Echa un vistazo a un resumen publicado en Elsevier por Fabricio Pamplona, farmacéutico, doctor en farmacología y cofundador de Mind The Graph.

El N-metil D-aspartato (NMDA) administrado en dosis subtóxicas desempeña un papel protector contra la excitotoxicidad neuronal, un mecanismo descrito como precondicionamiento. Dado que la activación de los receptores adenosinérgicos influye en la consecución del precondicionamiento por NMDA en el hipocampo, evaluamos la posible interacción funcional entre las actividades de los receptores de adenosina A1 y A2A (A1R y A2AR) y el precondicionamiento por NMDA. Ratones suizos machos adultos recibieron solución salina (NaCl 0,9 g%, i.p.) o una dosis no convulsiva de NMDA (75 mg/kg, i.p.) y 24 h después fueron tratados con uno de los ligandos Agonista A1R (CCPA, 0,2 mg/kg, i.p.) o antagonista (DPCPX, 3 mg/kg, i.p.), agonista A2AR (CGS21680, 0,05 mg/kg, i.p.) o antagonista (ZM241385, 0,1 mg/kg, i.p.) y sometidos a la tarea de condicionamiento contextual del miedo. Se evaluaron las propiedades de unión y el contenido de A2AR y la captación de glutamato en el hipocampo de los ratones sometidos al precondicionamiento NMDA. El tratamiento con CGS21680 aumentó el tiempo de congelación durante la exposición de los animales al nuevo entorno. El precondicionamiento con NMDA no afectó al tiempo de congelación de los ratones per se, pero impidió la respuesta observada tras la activación de A2AR. Además, la activación de A2AR por CGS21680 tras el precondicionamiento bloqueó el aumento de la captación de glutamato inducido por el precondicionamiento con NMDA. La inmunodetección de A2AR en homogenados totales del hipocampo no mostró diferencias significativas evocadas por el precondicionamiento NMDA y no alteró la unión máxima de A2AR para el ligando selectivo [3H]CGS21680. Estos resultados demuestran cambios en la funcionalidad del A2AR en ratones tras el precondicionamiento con NMDA.

Referencia: Interacción funcional entre el receptor de adenosina A2A y el precondicionamiento NMDA en la memoria del miedo y la captación de glutamato en el hipocampo de ratones. PMID: 33691195 DOI: 10.1016/j.nlm.2021.107422

¿Para qué sirve un resumen?

Además de atraer a los lectores y ayudarles a indexar puntos específicos de su trabajo, los resúmenes también son muy buenos para fomentar el apoyo financiero. Si los posibles inversores pudieran entender los detalles de su investigación de inmediato, el apoyo financiero para las propuestas de subvención y el proceso de recaudación de fondos sería mucho más rápido, ¿verdad?

Saber cómo escribir un resumen para un trabajo de investigación también es importante para la optimización de los motores de búsqueda (SEO). Si alguien busca las palabras utilizadas en tu resumen, el enlace de tu publicación aparecerá en los resultados de la búsqueda, aumentando las posibilidades de conseguir clics y la visualización de tu trabajo.

Tipos de resúmenes

Hay tres tipos de resúmenes más utilizados: descriptivo , informativo y visual . Los resúmenes descriptivos suelen aplicarse a los documentos menos formales, mientras que los resúmenes informativos y visuales son los más utilizados en los trabajos de investigación.

Descriptivo

Los resúmenes descriptivos se consideran más amables que los demás. Son breves y no aportan demasiados datos ni detalles, centrándose en una visión general y dejando de lado los resultados y las conclusiones. Exigen que se lea todo el artículo para llegar al punto principal.

Para aclarar las ideas, puedes pensar en ella como la sinopsis de una película o la contraportada de un libro.

Informativo

Los resúmenes informativos son más completos y contienen todo lo que hay que saber sobre el trabajo antes de leerlo por completo: introducción, importancia de la investigación, metodología, resultados y conclusión. Por eso los resúmenes informativos son la mejor opción para los trabajos de investigación.

Su principal objetivo es servir de referencia rápida, carente de personalidad pero llena de datos relevantes.

Resumen visual

También conocido como resumen gráfico, este tipo no es todavía muy popular entre los académicos, pero tiene un brillante futuro por delante. Esto se debe a que algunas editoriales exigen que los resúmenes visuales sean obligatorios para los artículos científicos.

Los resúmenes gráficos, que utilizan cifras científicas, infografías e ilustraciones, son excelentes para hacer que su trabajo sea mucho más accesible para todos. Un estudio realizado por Cactus Communications indica que los artículos con resúmenes gráficos tienen 3 veces más descargas y 8 veces más compartidos en las redes sociales.

¿Cuáles son las 5 partes de un resumen?

Las 5 partes de un resumen son: introducción , importancia de la investigación , metodología , resultados y conclusión . Todos ellos se indican a continuación para que pueda comprenderlos mejor:

Introducción

La primera parte del resumen es un texto breve y atractivo que pretende captar la atención del lector. Una introducción bien redactada puede persuadir al lector para que se sumerja en el resumen.

Importancia de la investigación

Normalmente, esta es la respuesta a la pregunta: "¿Por qué has hecho esta investigación?".

Metodología

Un breve espacio para explicar lo que hizo durante su análisis y los métodos que utilizó para obtener los resultados adecuados.

Puede utilizar esta parte para compartir un vistazo a sus descubrimientos o aclarar las ventajas de su método basándose en los resultados.

Por último, la parte en la que pones una breve descripción del significado y el impacto de tus datos y cómo contribuyen a las conclusiones reales.

Consejos de expertos para escribir un resumen de un trabajo de investigación

• Escriba el resumen en último lugar : Ahorra tiempo y escribe el resumen para el final. Dado que el resumen contiene una pequeña parte de los temas principales de cada investigación, será mejor que te centres en él cuando todo lo demás esté casi terminado.
• No te olvides de las palabras clave : Si tiene interés en optimizar su artículo para SEO (explicado anteriormente en ¿Para qué sirve un resumen? ), también puede incluir palabras clave. Al igual que los hashtags en las redes sociales, enumeran los temas tratados en el artículo para que los interesados puedan encontrarlos fácilmente en Internet.
• Siga las instrucciones del editor: Esté atento a los requisitos de la editorial. Para garantizar el éxito de su publicación, siga siempre las instrucciones del editor antes de enviarla.
• Exponga su conclusión: Otra cosa que hay que tener en cuenta al escribir un resumen es que hay que establecer una conexión entre el resumen y la conclusión del trabajo. Es fundamental que un lector pueda entender la idea de la investigación si sólo lee el resumen y la conclusión. 

¿Cómo se escribe un buen resumen para un trabajo de investigación?

Después de todo, vamos a seguir unos sencillos pasos sobre cómo escribir un buen resumen para un trabajo de investigación.

Paso 1: Presentar su trabajo al público

Comienza con la contextualización de tu investigación. No olvides mencionar el tema general de estudio y también el tema específico de tu investigación.

Paso 2: El planteamiento del problema

Toda investigación pretende resolver algunas preguntas. Asegúrate de que las tuyas están claramente identificadas en esta sección. También puedes añadir lo que ya se sabe sobre el tema, incluidas las investigaciones anteriores.

Paso 3: Apoye su investigación

Es el punto en el que apoyas tus razones y objetivos. Por ejemplo: "¿Por qué es relevante ese tema? ¿Merece la pena abordar esas cuestiones? ¿Has aplicado algún método nuevo?", etc.

Paso 4: Nuevos descubrimientos

Comparta sus principales conclusiones y resultados, presentándolos de forma satisfactoria o no. Seleccione sólo lo necesario para que el resumen no sea demasiado largo.

Paso 5: El si g ncidencia de sus hallazgos

Por último, pero no menos importante, en esta parte puedes explicar el impacto de los resultados de tu investigación y cómo influyen en el conocimiento actual. Puedes utilizar datos y argumentos para respaldar tus conclusiones.

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• Educación Activa
• Cómo hacer una conclusión de una investigación: ejemplos

En cualquier investigación, la conclusión es una parte fundamental del trabajo. Es en este apartado donde se presenta el resultado final del estudio realizado. Pero, ¿cómo hacer una conclusión de una investigación? En este artículo te explicaremos todo lo que necesitas saber acerca de este tema y te proporcionaremos algunos ejemplos para que puedas elaborar una conclusión efectiva.

Preguntas frecuentes:

¿cómo puedo redactar una conclusión efectiva, ¿es necesario incluir recomendaciones en la conclusión, ¿cómo puedo hacer que mi conclusión sea interesante para el lector, ¿cómo puedo asegurarme de que mi conclusión sea efectiva, ¿es necesario incluir un resumen de los puntos clave de la investigación en la conclusión, ¿qué debo evitar en la conclusión de una investigación, ¿cuáles son los elementos clave de una conclusión de una investigación.

Una conclusión de una investigación debe incluir los siguientes elementos:

• Un breve resumen de los puntos principales de la investigación
• La respuesta a la pregunta de investigación
• Las implicaciones y limitaciones del estudio

Además, es importante que la conclusión esté escrita en un lenguaje claro y conciso para que sea fácil de entender para cualquier lector.

Para redactar una conclusión efectiva, es importante que te centres en los puntos clave de la investigación y que utilices un lenguaje claro y conciso. También es importante que te asegures de responder a la pregunta de investigación de manera clara y directa.

No es necesario incluir recomendaciones en la conclusión, pero es una buena práctica si crees que tus hallazgos pueden ser útiles para otras investigaciones o para la toma de decisiones.

Para hacer que tu conclusión sea interesante para el lector, puedes utilizar ejemplos concretos que ilustren tus hallazgos y que sean relevantes para el tema de investigación. También puedes destacar las implicaciones más importantes de tus hallazgos para que el lector comprenda la importancia de tu trabajo.

Ejemplos de conclusiones efectivas

A continuación, te presentamos algunos ejemplos de conclusiones efectivas:

Los resultados de este estudio sugieren que la terapia cognitivo-conductual es efectiva para el tratamiento de la depresión en adolescentes. Sin embargo, es importante tener en cuenta las limitaciones del estudio, como el tamaño de la muestra y la falta de seguimiento a largo plazo. Se necesitan más estudios para confirmar estos hallazgos y explorar otras terapias que puedan ser efectivas en el tratamiento de la depresión en adolescentes.

Este estudio ha demostrado que la implementación de un programa de entrenamiento en habilidades sociales en adolescentes con trastornos del espectro autista puede mejorar la calidad de vida y reducir los niveles de ansiedad y depresión. Sin embargo, es importante tener en cuenta las limitaciones del estudio, como la falta de un grupo de control y el tamaño de la muestra. Se necesitan más investigaciones para confirmar estos hallazgos y explorar otros programas que puedan ser efectivos en el tratamiento de los trastornos del espectro autista.

Este estudio demuestra que la implementación de un programa de educación sexual en escuelas secundarias puede mejorar el conocimiento y las actitudes de los estudiantes hacia la sexualidad y prevenir el embarazo adolescente. Sin embargo, es importante tener en cuenta las limitaciones del estudio, como la falta de seguimiento a largo plazo y la necesidad de adaptar el programa a diferentes contextos culturales. Se necesitan más investigaciones para confirmar estos hallazgos y explorar otros programas que puedan ser efectivos en la prevención del embarazo adolescente.

¿Cómo hacer una conclusión de una investigación en pasos simples?

Para hacer una conclusión de una investigación en pasos simples, sigue estos sencillos pasos:

• Resume los puntos clave de la investigación
• Responde a la pregunta de investigación de manera clara y directa
• Destaca las implicaciones y limitaciones del estudio
• Escribe la conclusión en un lenguaje claro y conciso
• Revisa y edita la conclusión para asegurarte de que sea efectiva y fácil de entender para cualquier lector

Para asegurarte de que tu conclusión sea efectiva, es importante que te asegures de que esté escrita en un lenguaje claro y conciso y que responda a la pregunta de investigación de manera clara y directa. También es importante que te asegures de destacar las implicaciones y limitaciones del estudio para que el lector comprenda la importancia de tus hallazgos.

Sí, es necesario incluir un resumen de los puntos clave de la investigación en la conclusión para que el lector tenga una idea clara de los hallazgos más importantes del estudio.

Debes evitar incluir información nueva en la conclusión y repetir lo que ya se ha dicho en el cuerpo del trabajo. También debes evitar utilizar un lenguaje confuso o ambiguo que pueda confundir al lector.

Hacer una conclusión de una investigación efectiva no es una tarea fácil, pero siguiendo los pasos adecuados y prestando atención a los elementos clave, puedes elaborar una conclusión clara y concisa que resuma los puntos principales de tu estudio. Esperamos que este artículo te haya sido de ayuda y que hayas encontrado los ejemplos que te proporcionamos útiles para elaborar tu propia conclusión efectiva.

¡Gracias por leernos!

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Partes del resumen

El resumen es un texto breve, objetivo y coherente que expone las ideas principales de un texto más amplio y complejo . Su finalidad es difundir información concisa y clara que sirva para anticipar el contenido del texto original.

Asimismo, el resumen forma parte de las técnicas de estudio que sirven como material de apoyo para el estudiante. El resumen se realiza después de hacer una lectura comprensiva y atenta de un texto, de esta manera se extrae la información más importante e, incluso, se desarrolla la capacidad de síntesis.

La elaboración de un resumen también se puede llevar a cabo en diversas áreas de investigación, en el campo laboral, en el área informativa, entre otros.

Entre las principales funciones del resumen se pueden mencionar las siguientes:

• Suministrar información básica de un contenido más amplio.
• Informar sobre el tema a tratar, orientar al lector o investigador acerca del contenido desarrollado en el texto original.
• Presentar información objetiva y breve sobre un tema o contenido.

Por tanto, es importante que el resumen esté bien estructurado y redactado para que cumpla con sus funciones informativas. No se debe agregar información ni hacer conclusiones de tipo personal o subjetivas.

A continuación se presentan principales las partes que componen un resumen.

En el encabezado consta del título del resumen y debe hacer referencia al título original del texto del cual deriva este nuevo contenido. Es lo primero que el lector ve del resumen y debe ser claro y conciso.

Además del título del resumen, que debe reflejar el tema principal del texto original, se puede incluir información adicional como:

• Autor del resumen (si es diferente al autor del texto original).
• Fecha de elaboración
• Asignatura o materia (en el caso de resúmenes académicos).

Introducción

En la introducción se presenta el contenido del resumen. El autor expone qué se plantea, su finalidad. También se menciona el nombre del autor o los autores del texto original y los puntos más importantes a tratar. El objetivo es cautivar el interés del lector.

Asimismo, se debe aclarar a qué tipo de público está dirigido el resumen según su contenido, ya que puede ser de tipo académico, de investigación, informativo o laboral.

Cuerpo del resumen

En el cuerpo se encuentra toda la información primordial que compone un resumen, es decir, conceptos, ideas principales, objetivos del texto, citas, palabras claves, resultados de la investigación, entre otros.

El cuerpo del resumen debe ser objetivo, coherente y claro. Hace uso de la entropía para dar a conocer la información más importante del contenido original, pero sin ser una copia del mismo.

Su redacción será descriptiva, narrativa o informativa, según convenga, a fin de guiar mejor al lector.

Se da a conocer la conclusión a la que llegó el autor o los autores del texto original, así como, la finalidad del resumen. Sintetiza las ideas principales del resumen y refuerza la importancia del tema. Además, se pueden incluir los siguientes elementos:

• Resumen de los principales hallazgos
• Las implicaciones de los hallazgos para la investigación o la práctica en el campo correspondiente.
• Si el texto original presenta limitaciones, se pueden mencionar brevemente.
• Se pueden plantear preguntas para futuras investigaciones.

En la firma se coloca el nombre completo del autor o autores del resumen y, se confiere su responsabilidad por haber realizado dicho texto. Debe incluir cualquier otra información relevante, como su afiliación institucional.

Vea también:

• Características del resumen .

Cómo citar: Significados, Equipo (28/08/2024). "Partes del resumen". En: Significados.com . Disponible en: https://www.significados.com/partes-de-un-resumen/ Consultado:

• Qué es un Resumen
• Características del Resumen
• Reseña Crítica
• Qué es una Reseña
• Significado de Interfaz
• Qué es un Usuario
• Qué es una Computadora y sus partes
• Tipos de investigación
• Partes de una tesis
• Reporte de lectura

Conclusiones de investigación: Características y ejemplos

Inicio » Educación » Conclusiones de investigación: Características y ejemplos

De acuerdo con su definición, las conclusiones de investigación son la parte final de un proyecto o tesis y recoge los aspectos más importantes, así como los principales hallazgos, a la vez que responden a las preguntas planteadas al comienzo del estudio. ¿Cuáles son los pasos para elaborarlas? En este artículo te lo explicamos con ejemplos.

Índice de contenidos

Pasos para realizar una buena conclusión de investigación

Ejemplos de conclusiones de investigación.

La conclusión es una de las partes más relevantes en un proyecto de investigación , por lo tanto, debe ser clara, concisa y basada en los hechos, siendo estas algunas de sus características principales. Pero, ¿cómo elaborarla? Sigue estos pasos:

• Haz un resumen de los hallazgos y resultados encontrados.
• Da respuesta a las preguntas de investigación .
• Evalúa y explica la relevancia de los resultados .
• Deja recomendaciones que puedan aplicarse en futuros trabajos sobre el mismo tema.
• Indica cuáles fueron las limitaciones del proyecto de investigación.
• Debes proponer aplicaciones prácticas de los resultados obtenidos.

¿Qué te parece si vemos lo anterior en ejemplos? Aquí tienes dos:

El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general proponer un curso en línea, masivo y abierto para el aprendizaje del Lenguaje de Consulta Estructurado (SQL), debido a que se diagnosticó un problema de aprendizaje en dicho tema. En este sentido, se realizó un diagnóstico de necesidades, debido a que todo proyecto de intervención educativa, es decir, aquel que busca mejorar una situación de enseñanza aprendizaje, debe partir de conocer las necesidades de la audiencia objetivo al que va dirigido. Para ello se deben considerar sus características personales y las del contexto donde se desenvuelven, además de los conocimientos previos, estilos de aprendizaje, logros e insuficiencias en el contenido específico que se aborde.

El objetivo guía de la presente tesis era crear un programa capaz de optimizar el costo que generaba mantener un inventario manual. Este objetivo se pudo cumplir a partir del desarrollo del programa Tango6. Que incluso consiguió ampliar las perspectivas de sistematización de las auditorías, logrando así desarrollar, al final de este trabajo de grado. Un sistema capaz de ser utilizado por empresas que utilicen revisión continua en el manejo de su inventario.

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